(
课件网) 古诗二首 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 绝 句 [唐] 杜 甫 杜甫:（712—770）字子美，自号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。 代表作品：《春望》《登高》《望岳》《江南逢李龟年》等。 走近作者 听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！ 初读课文 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 绝 句 [唐] 杜 甫 / / / / / / / / 古诗解读 【黄鹂】鸟，羽毛黄色，局部间有黑色，嘴红色或黄色。 注 释 【白鹭】鹭的一种，羽毛白色，腿很长，能涉水捕食鱼、虾等。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 【翠】绿色。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 讨论交流 找出诗中描写的景物： 黄鹂、翠柳、白鹭、青天。 鸣 鸣叫 上 飞上 想象画面：黄鹂在干什么？白鹭在干什么？ 黄鹂在枝头快乐地鸣唱 白鹭飞上蓝天，飞得高远。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 找出表示颜色、动作的词： 颜色有“黄、翠、白、青”， 动作有“鸣、上” 闭上眼睛，体会一下这么多的色彩带给你的感受。 翻译：两只黄鹂在翠绿的柳枝上欢快地歌唱，一行白鹭飞向高远的蓝天。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 结合插图，说说你看到了什么样的画面。 根据想到的画面，说说诗人此刻的心情。 古诗解读 【万里船】不远万里开来的船只。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 【泊】停船靠岸。 注 释 【东吴】指江苏、浙江一带，古代属吴国。 观察插图，看看诗人是在哪里看风景，看到的是什么。 临窗远眺 千秋雪 万里船 运用夸张的手法，写出了时间久，路途远的特点。 你还学过这样的诗句吗？ 不是。这里的“千”和“万”都是虚数。运用了夸张的修辞手法，写出了时间之久，距离之远。 讨论交流 “千秋”和“万里”是整整一千年和一万里吗？你还学过这样的诗句吗？ 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 翻译：透过窗户，可以看见西岭终年不化的积雪，门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 课堂小结 《绝句》勾画出一幅色彩明丽、清新开阔的春景，表达了诗人愉悦的心情。 读杜甫的《绝句》，我们感悟到春天的色彩明丽，景色迷人。其实，无论是杨万里的以景寄情，还是杜甫对草堂周围景色的描绘，都在启示我们，只要留心观察事物，发挥想象，就能写出好的习作来。 感悟提升 两个（ ）鸣翠柳， （ ）白鹭上青天。 （ ）西岭千秋雪， 门泊（ ）万里船。 随堂练习 一、把诗句补充完整。 黄鹂 一行 窗含 东吴 东吴：古地域名，相当于现在江苏南部、浙江、安徽南部地区。三吴之一。古代有东吴，中吴，西吴之称，东吴指苏州。毛泽东有诗“云横九派浮黄鹤，浪下三吴起白烟”。 拓展延伸 晓出净慈寺送林子方 新课导入 欣赏一下，说说你看到了什么？ 你还学过哪些和荷花有关的诗？ 1.认识“晓、慈”等11个生字，读准多音字“行”，会写“湖、莲”等8个字。 2.能正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。 3.能初步了解诗句意思，说出诗句描绘的画面。 学习目标 我会认 破晓 慈祥 毕业 毕竟 倒映 绝对 黄鹂 鸣叫 一行 含义 háng xíng 行 银行 行人 黄鹂 停泊 造句 这里的湖面格外平静。 结构 组词 湖水 湖面 五湖四海 笔顺 左右结构 我会写 部首 氵 结构 组词 莲花 莲叶 越女采莲 上下结构 造句 池塘中盛开着几朵洁白的莲花。 笔顺 部首 艹 结构 组词 穷人 穷苦 山穷水尽 上下结构 造句 这位书生来自穷苦人家。 笔顺 部首 穴 结构 组词 荷叶 荷花 白荷 上下结构 造句 碧绿的荷叶像一个大圆盘。 笔顺 部首 艹 结构 组词 绝对 绝望 赞不绝口 左右结构 造句 我们绝 ... ...
