中小学教育资源及组卷应用平台 二年级语文下册第七单元练习 学校：_____ 班级：_____ 姓名：_____ 考号：_____ 一、用 “○” 圈出读音错误的序号，并把正确的读音写在横线上。（4 分） ①竖线 (shù) ②耷拉 (tā) ③烦闷 (fán) _____ ①下蹲 (dūn) ②灯罩 (zhào) ③寂寞 (mù) _____ ①绿茵茵 (yīng) ②缺少 (quē) ③规律 (guī) _____ ①竭力 (jié) ②尽管 (jìn) ③箕斗 (qī) _____ 二、根据语境，读拼音，写字词。（16 分） 1.小tù（ ）子jué dìng（ ）把白菜zǐ（ ）都种上，然后用quán（ ）水浇地。 2.在规dìng（ ）的rì qī（ ）前，表弟将书wán zhěng（ ）地归还给我了。 3.我们yīng gāi（ ）买一些biān zhī（ ）袋，bān jiā（ ）的时候打包用。 三、把下面的成语补充完整，并完成练习（填序号）。（12 分） ①色（ ）斑斓 ②（ ）（ ）隔绝 ③笨（ ）笨（ ） ④生（ ）勃勃 ⑤（ ）（ ）竭力 ⑥九（ ）二虎之力 1.他费了_____才把这块石头搬开。 2，抓鱼时哥哥_____的，搞得水花四溅。 3.他不管干哪一行总是_____地把工作做好。 四、选择题。（填序号）（12 分） 1.“真相揭露时，大家都很震惊” 中 “揭” 的意思可能是（ ）。 ①使隐瞒的事物显露 ②标示 ③把覆盖或遮挡的东西拿开 ④高举 2.下列词语中，与其他三项不同类的一项是（ ）。 ①簸箕 ②扫地 ③抹布 ④拖把 3.读 “它愉快地舞动了一下翅膀，如绒毛一般，从叶子上飘然而起” 这句话的时候，我们应该用（ ）的语气。 ①激动，生气 ②伤心，难过 ③兴奋，高兴 ④惊讶，不可置信 4.一望无际的草原就像（ ）一样。 ①美丽的翅膀 ②软软的地毯 ③绚丽的衣裳 ④绿色的太阳伞 五、根据要求，完成句子练习。（12 分） 1.照样子，用加点词语写一句话。（8 分） (1) 要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。 要是_____，就_____。 (2) 它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 _____渐渐地_____。 雪花飘落在大地上。（扩两处，把句子写具体）（4 分） _____ 六、根据课文内容，完成练习。（6 分） 1.我知道，大象耳朵的作用是_____。（2 分） 2.根据课文内容按青蛙改建泥塘的先后顺序排序。（填序号）（4 分） ①栽树，种花 ②引水 ③修路，盖房子 ④种草 正确顺序：_____ 阅读《二十四节气时间表》，完成练习。（10 分） 1.将表格中空缺的节气补充完整。（4 分） ①_____ ②_____ ③_____ ④_____ 2.上面的节气中，“_____” 既是节气又是传统节日。下面属于这个节日习俗的一项是（ ）（填序号）（3 分） ①贴对联 ②吃月饼 ③扫墓祭祖 ④赏菊登高 3.距离 “五一” 劳动节最近的节气是_____，祖国母亲的生日在_____和_____这两个节气之间。（3 分） 八、读短文，完成练习。（13 分） 黑熊老师 一开始，小麋鹿怎么也不相信眼前这头看起来又大又笨拙的黑熊会是她要找的舞蹈老师。 “你想跟我学舞蹈？” 黑熊啜了一口（蜜 密）茶问道。“是的，我喜欢跳舞。可是我一跳，别人就嘲笑我，也许我（根 跟）本就不适合跳舞。” 小麋鹿沮丧地说。 “如果你真的喜欢，就不要在意别人的看法。” 黑熊拉起小麋鹿，在院子里跳起舞来。 黑熊的舞步正如他的外表一样笨拙，小麋鹿却跳得酣畅淋漓。虽然她还是和之前跳的一样糟糕，但她心中充满喜悦。 太阳还没落山，妈妈就飞奔着跑来了。“黑熊不是舞蹈老师，我遇到了真正的舞蹈老师。” 妈妈难为情地对小麋鹿说。“我知道。” 小麋鹿说，“黑熊老师已经告诉我了。他的确不会跳舞，但是他教会了我该怎样去跳舞。” 她说着，把象征尊敬的花环（带 戴）在黑熊头上。 1.用 “\” 画去文中括号里不恰当的汉字。（3 分） 2.小麋鹿在学舞的过程中，心情发生了怎样的变化？从文中 ... ...
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