/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 部编版三年级上册语文阅读理解专项训练(一) 阅读一 金鱼为什么总是不停张嘴 家里养过金鱼的小朋友都会发现，金鱼待在水里，嘴巴总是一张一合，一刻不停地动着。很多人以为金鱼在不停吃东西，其实并不是。金鱼不停张嘴，是在呼吸水里的氧气。 人类用鼻子和肺呼吸空气中的氧气，金鱼没有肺，依靠两侧的鳃呼吸。水从金鱼的嘴巴流入，穿过薄薄的鳃丝。鳃丝上面有许许多多细小的血管，可以把水里溶解的氧气留下来，再把身体产生的废气排到水中。之后水再从鱼鳃的位置流出去。一张一合之间，就完成了一次呼吸。 如果鱼缸里面的水质变差，水里氧气变少，金鱼张嘴的速度就会明显变快。它们游到靠近水面的位置，大口大口地吞咽水，努力获取更多氧气。 如果给鱼缸接上增氧泵，水里氧气充足，金鱼呼吸就会变得舒缓，不会一直急促地张嘴。 小小的鱼缸里藏着不少动物小知识，仔细观察金鱼游动的姿态，我们就能读懂鱼类独特的生存秘密。 练习题（题型：原理归纳｜假设推理｜拓展探究） 1. 判断对错，对的打√，错的打 ×。 （1）金鱼不停张嘴，是因为一直在水中寻找食物。（ ） （2）金鱼依靠鱼鳃吸收溶解在水里的氧气。（ ） （3）水中氧气不足时，金鱼张嘴呼吸会变得更加急促。（ ） 2. 说一说金鱼在水里，完整的呼吸过程是怎样的？ 3. 如果鱼缸长期不换水，水质浑浊，金鱼会出现什么样的变化？ 4. 读完短文，请提出一个文中没有给出答案的探究问题。 5. 除了金鱼，你还知道哪些动物是用鳃在水中呼吸的？ 阅读二 学会多听取不同意见 小熊打算在山坡上搭建一座属于自己的木屋。它选好了一块空地，准备立刻动手动工。 路过的山羊看见了，好心提醒它：“这块地势太低，下雨天容易积水，最好往高处挪一段距离。” 小熊摇了摇头，觉得这里视野开阔，不愿意更换位置。 啄木鸟飞来劝它：“旁边这棵大树根基不稳，遇到大风有可能折断，最好离大树远一些。” 小熊依旧没有采纳建议，坚持按照自己的想法施工。 木屋很快搭建完成，小熊开心搬进新家。没过多久，一场暴雨伴着狂风袭来。雨水漫进屋子，旁边的大树被狂风刮断，重重砸在了木屋的墙角。崭新的木屋遭到严重损坏。 看着破损的房子，小熊十分懊悔。当初只顾坚持自己的想法，没有认真听取别人善意的劝告，才酿成这样的后果。 做决定之前，多听听不同的声音，认真思考利弊，不要固执己见，才能少走弯路，避开不必要的麻烦。 练习题（题型：心理梳理｜词句品读｜感悟表达） 1. 梳理小熊的心理变化，补全填空。 固执坚持己见 →_____ →懊悔没有听取劝告 2. 山羊给出了什么样的建房建议？小熊是怎么做的？ 3. 啄木鸟为什么劝小熊不要紧挨着大树建造木屋？ 4.“做决定之前，多听听不同的声音，不要固执己见”，谈谈你的理解。 5. 做数学题时，同学提出不一样的解题思路，我们应该怎样对待？ 阅读三 不要只羡慕别人的收获 春天，小猴和小鹿各自开辟了一小块菜地。小猴看见小鹿的菜地打理得整整齐齐，心里十分羡慕，希望秋天能够收获满满的蔬菜。 小鹿每天早早来到菜园，松土、播种、浇水、除草，细心照料每一株菜苗。小猴只在播种的时候来过一次，之后总想着玩耍，很少来到菜园打理。 炎热的夏天，野草长满了小猴的菜地，菜苗缺少水分，蔫蔫地趴在地上。小猴路过小鹿的菜园，看着绿油油的青菜，十分羡慕，却不愿意花时间除草浇水。 秋天慢慢到来，小鹿收获了满满一筐新鲜蔬菜。小猴的菜园杂草丛生，几乎什么也没有收获。 小猴十分不解，为什么同样是一块菜地，结果却完全不同。它不知道，光鲜的收获背后 ... ...
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