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课件网) 2027年高考语文一轮复习 考点解读 环境是人物活动的舞台，恰当的环境描写有助于人物的刻 画和主题的表达。高考对环境描写的考查聚焦三个关键维 度：特点、手法和作用。高考重点考查自然环境的特点和 作用，“作用”是重点中的重点。值得关注的命题动向是分 析环境描写与人物、主题之间的关系。 复习任务 分析小说中环境描写的特点和作用，明确环境描写的手 法，能掌握环境描写题的答题要点。 专题二 阅读Ⅱ 文学类文本阅读 第一部分 小说 第三讲 环境描写 项目6 赏析环境描写的特点、作用和手法 任务一 分析环境描写的特点和作用 任务二 赏析环境描写的手法 任务一 分析环境描写的特点和作用 常见问法 （2026·连云港二模卷）小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？请简要分 析。（6分） 社会环境特点 （2026·玉林二模卷）分析小说画线部分的景物描写对情节发展的作用。 （4分） 自然环境作用 （2026·石家庄二模卷）小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用， 这种作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析。（6分） 自然环境作用 （2026·青岛三模卷）小说中有多处景物描写，请分析其功能。（6分） 自然环境作用 #1.4 问法识别 小说中的环境描写分为自然环境描写和社会环境描写两种。环境描写 的特点和作用题考查重点是自然环境在情节、情感、主题上的作用， 以及社会环境对人物的塑造作用，强调环境作为动态元素对叙事整体 的综合功能。#2.1 一、概括分析自然环境描写的特点和作用 1.概括特点 概括自然环境描写的特点时可考虑三个方面:①地理位置和地形地 貌；②季节特点和天气状况；③自然景色（包括动植物）等。 2.分析作用#2 角度 作用 教材示例 环境 ①交代故事发生的时间、地点，揭 示环境特点；②暗示社会环境 （背景、习俗、思想观念及人际关 系等）；③渲染气氛，奠定基调； ④展现地域风光和文化。 正是严冬天气，彤云密 布，朔风渐起，却早纷纷 扬扬卷下一天大雪来。 （《林教头风雪山神 庙》） 角度 作用 教材示例 人物 ①烘托人物心情或展示人物的内心 世界；②交代人物的身份、地位、 性格等；③为人物提供生活场所和 活动背景；④暗示人物命运。 环境：交代了人物活动的 季节是寒冷的冬季，渲染 了凄冷、悲凉的氛围。 人物：猛烈的风雪烘托了 林冲悲愤、孤独的心境。 续表 角度 作用 教材示例 情节 ①暗示或推动情节发展；②为情节 发展进行铺垫或制造悬念；③是情 节发展的线索；④与标题相呼应， 诠释标题的内涵；⑤（开头环境描 写）引出下文，与结尾呼应；⑥ （结尾环境描写）呼应上文，使结 构严谨。 情节：正因为大雪压倒了 草厅，林冲才去山神庙宿 一夜。这场雪为后续林冲 听到阴谋、手刃仇敌等一 系列情节埋下了伏笔。 续表 角度 作用 教材示例 主题 暗示/揭示/深化主题。 主题：风雪代表的冷酷自 然环境，暗示了当时社会 环境的黑暗与险恶，深化 了官逼民反的主题。 读者：对风雪的描写，让 读者真切地体会到林冲的 处境，增强了阅读的沉浸 感。 读者 ①渲染氛围，把读者带入情境，使 读者如临其境，感同身受；②提供 独特的审美体验。 续表 对接教材1 （概括分析自然环境描写的特点和作用）试概括以下《百 合花》片段中自然环境描写的特点和作用。 早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里 的秋庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，珠烁晶莹。空气里也带有一股 清鲜湿润的香味。 答：_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ （1）①清新明丽：雨后放晴，庄稼青翠水绿、珠烁晶莹，空气 清新湿润。②生机勃勃：雨后的田野充满生机。③路途难行：“路上还 是滑得很”提示行路艰难。 （2）①渲染了雨 ... ...
