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课件网) 五石之瓠 庄子 新课导入 庄周梦蝶，知鱼之乐，庖丁解牛，一个个寓言故事陪伴我们成长。今天，我们将从表面向内涵进行深入探讨，学习庄子的哲学智慧。让我们一起走近《五石之瓠》。 文学常识 了解庄子 庄子，名周，字子休(一说子沐)，战国时期宋国蒙人。中国古代伟大的思想家、哲学家、文学家。他继承并发展了老子的思想，是道家学派的重要代表人物。 他曾做过宋国蒙地的漆园吏，与梁惠王、齐宣王是同时期人。 相传，庄周自幼聪明好学，一生率性，崇尚自然，非（通“诽”）毁礼法，傲视王侯。他生活贫困，以编草鞋为生，淡泊名利，以清静修道为务，楚威王曾以厚礼请他担任相国，被他拒绝，从此庄子终身不仕。 主要作品是庄周和他的门人以及后学所著的《庄子》。名篇有《逍遥游》《齐物论》等。 庄周的文章，想象奇特丰富，善于运用寓言和比喻，文字汪洋恣肆，意象雄浑，情致旷达，给人超凡脱俗与崇高美妙的感受，具有文学气息和浪漫主义色彩，常对黑暗现实有所揭露和抨击，具有一些积极意义。 ②向往自由，追求绝对的“逍遥之境”。庄子不满现实社会，又无力改变，因此内心苦闷非常，悲观消极厌世。为摆脱精神烦闷，一方面主张顺应自然，清静无为；另一方面，追求精神上的绝对自由，幻想在乱世中保身，全生，养亲，尽年，不与现实发生矛盾和思想冲撞，忘掉现世烦恼，甚至忘掉自己的存在，达到“天地与我并生，万物与我为一”的境界。 ③提出辩证法思想———相对主义。庄子认为一切事物都是相对的，变化的，甚至认为是非也是相对的，因此由朴素的辩证法思想陷入了相对主义虚无主义中。 ①批判现实社会。庄子身处战国中后期，社会剧烈动荡，战争频仍，生灵涂炭，促成了百家争鸣的黄金时代，文化成为一种刚需。彼时孟子正游说各国，墨家门徒遍及天下，齐国“稷下学宫”正当鼎盛，庄子却极端蔑视礼法权贵，批判儒墨参与政治的用世之心，对其宣扬的“仁义”加以辛辣嘲讽。正是因其对现实有深入的观察和了解，批判社会的力度精准而深刻，所以他才主动选择了“无用”“逍遥”的态度面对世事人生。 庄子思想 作品介绍 《庄子》又名《南华经》。现存33篇。其中内篇为庄子本人所作，外篇、杂篇出自其门人及后学之手。 有人称他的作品是“文学的哲学、哲学的文学”。本书主要反映了庄子的批判哲学、艺术、美学、审美观等，其内容丰富，博大精深，涉及哲学、人生、政治、社会、艺术、宇宙生成论等诸多方面。 时代背景 庄子生活的年代，正是我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代，彼时周王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演愈烈。奴隶制度瓦解，封建制度正在形成。 经济的发展给文人学士提供了物质保证，社会变革则为他们提供了社会实践的论题。大批文人墨客议论社会局面，阐述政治理想，畅谈人生追求。惠子“五石之瓠”和庄子“不龟手之药”的辩论就是这一时代背景下的一个真实写照。 文体知识 寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。 寓言的篇幅一般比较短小，语言精辟简练，结构简单却极富表现力，具有鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。 课前预习 五石之瓠（hù） 贻（yí） 大瓠（hù）之种(zhǒng) 盛(chéng)水浆 剖(pōu)之以为瓢 瓠（huò）落无所容 呺（xiāo）然 吾为（wèi）其无用而掊（pǒu）之 龟（jūn）手之药 我世世为（wéi）洴澼絖（píng pì kuàng） 鬻（yù）技百金 以说（yuè）吴王 越有难(nàn) 吴王使之将 ... ...
