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课件网) 高中语文必背篇目补充 苏幕遮 ·燎沉香 周邦彦 周邦彦（1057年—1121年），字美成，号清真居士，杭州钱塘人，北宋文学家、音乐家，是继柳永后北宋最有影响力的婉约派词人。 羁旅愁思和咏物是周词的主要题材，语言富丽精工，音调和谐，讲究格律。被称为是“词中老杜”，“词家之冠”。著有《清真居士集》，后人改名为《片玉集》。 诗人简介 走进词作 背景探寻 周邦彦年轻时因献《汴都赋》而被破格提拔。由于长期在东京（开封）为官，词人自然格外思念故乡。在一个雨后初晴的夏日，词人看到有池塘里的荷花，很自然地触发了思乡之情， 于是写下了这首《苏幕遮》。 走进词作 解 题 《苏幕遮》原为唐教坊曲名，又名“古调歌”“云雾敛”“鬓云松”“鬓云松令”等。后用为词牌。双调六十二字，上下阕各四仄韵。苏幕遮，来自西域，为一种少数民族服饰。 词作释义 燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 烧 潮湿的暑气 唤晴。旧有鸟鸣可占晴雨之说 快天亮的时候。侵，渐近 昨夜下的雨 举起 词作释义 故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 现江苏苏州，泛指江南一带 借指京都。词中指汴京 客居 桨 有荷花的水边 整体感知 上片：写荷塘美景 下片：抒思乡之情 从内容看，词的上下片分别侧重写什么？ 为诗词配图 燎香消暑图 上片描写了几幅怎样的画面？词人从哪些角度来描写这幅画？ 鸟雀呼晴图 嗅觉 听觉 为诗词配图 上片描写了几幅怎样的画面？词人从哪些角度来描写这幅画？ 风荷摇曳图 视觉 赏读诗意 燎沉香，消溽暑。 思考：诗人这样开头，有什么作用？ “溽暑”点明当时是炎热潮湿的夏季。作者借“燎沉香”来消暑，也暗示作者烦闷的心情，与后文的“鸟雀”“风荷”形成了鲜明的对比。（欲扬先抑） 赏读诗意 鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。 哪些字用得好？为什么？ 呼，呼唤。窥，窥视。 描绘了一幅下完雨，天刚放晴，鸟儿在屋檐下欢快地叫着。用拟人的手法，把鸟儿们东张西望的神态表现得活灵活现。 衬托了诗人喜悦的心情。 水面清圆，一一风荷举。 王国维评:“此真能得荷之神理者。”试分析“荷之神理”体现在哪里？ 赏读诗意 赏读诗意 “举”运用拟人把荷茎修长挺拔、英姿飒爽的精气神表现得淋漓尽致。具有动感，尤见神韵。 “一一”把荷叶在水面上错落有致、疏密相间、高低起伏的层次刻画得惟妙惟肖。 “风”字具有动态美，把微风吹过荷塘，荷叶随风摇曳的姿态勾勒出来了。 “清圆”写出水面上平铺着清润浑圆的荷叶。 赏读诗意 上片写景：盛夏早晨雨后风荷 1-2句写室内之景。 3-4句写室外之景。 5-6句写荷塘美景。 归思难忘 词人从眼前“风荷”想到什么？ 词人从眼前的“风荷”想到家乡（钱塘西湖）的荷花，触景生情，“风荷”是引起词人思乡之情的纽带。 故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。 归思难忘 家住吴门，久作长安旅。 思考：有人说“久”字意味深长，你如何理解？ “久”字体现了作者对飘泊生活尤其是仕途生活的厌倦。 归思难忘 “五月渔郎相忆否”用了什么手法？ 对写法 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 所谓“对写法”，即从对面写来，也叫对面落笔，主客移位，把深挚的情思表达得委婉含蓄。 归思难忘 “小楫轻舟，梦入芙蓉浦”，此处为何写梦？ 思乡之切以至梦中飞渡，恍若已回故乡，与友人小楫轻舟畅游于芙蓉浦。 词最后的“芙蓉浦”，与上片的“荷”遥相呼应，是对荷的描写的延 ... ...
