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课件网) 整理衣柜 （海南版）四年级 上 01 新知引入 内容总览 02 劳动目标 03 探究新知 05 课堂练习 06 课堂总结 07 板书设计 04 知识拓展 课后作业 08 教学目标 认识衣柜整理对便利生活、美化居家环境的意义，愿意主动承担衣物收纳劳动。 01 02 掌握衣柜清空清扫、衣物分类、分区摆放、收纳工具合理使用的方法，能独立整理衣柜。 03 学会有条理规划收纳工作，养成定期整理衣柜、物品分类摆放的有序习惯。 04 劳动能力 劳动精神 劳动品质与习惯 劳动观念 在整理实践中耐心细致，善于思考收纳妙招，乐于交流分享劳动方法。 新知引入 怎样才能够保证衣柜内的衣服摆放得整齐、美观呢？ 我觉得可以将衣柜内的衣服先分类整理，再按一定的规律摆放，这样衣柜里的衣服就可以变得整齐、美观了。 劳动情境 劳动目标 掌握衣柜整理收纳的知识和方法。 灵活运用整理收纳的方法，用学到的方法整理家里的衣柜。 养成定期整理衣柜的习惯，提高个人收纳能力。 探究新知 劳动准备 我的衣服都是叠放在一起的，找取时容易翻乱，而且非常不好找。 我的衣服没有分区摆放，厚衣服和薄衣服混在一起，长期堆叠容易起皱，换季衣物占用大量空间。 想一想：自己衣柜里的衣物叠放有什么问题吗？ 探究新知 劳动准备 衣服集中存放，分类收纳，不浪费空间。 还可以巧用衣架、收纳盒等工具，常用衣物放在容易拿取的位置。 说一说：你知道哪些整理衣柜与收纳衣服的原则和技巧？ 探究新知 劳动准备 ①四季的衣服分开放。 探究新知 劳动准备 ②再按照衣服的种类，裤子、上衣、裙子、外套等分好类。 ③然后根据衣服的长短进行排序。 探究新知 劳动准备 ④最后把相同色系的衣服放在一起，便于寻找。 探究新知 劳动准备 常见的不同类型的衣架 分析自己的衣柜中存在的问题，尝试分类整理，总结过程及方法。 探究新知 劳动准备 想一想：面对堆放得杂乱无章的衣服，你觉得可以如何分类？ 可将衣服按照季节分为春装、夏装、秋装、冬装；还可将衣服按照种类分为上衣、裤子、裙子、外套。 探究新知 实践过程 整理衣服 实践过程 第一步，把衣柜中的物品全部拿出，按需筛选，分类码放；清理衣柜的灰尘，按格间大小摆放物品；搬离不用的物品，捆扎放置。 探究新知 实践过程 整理衣服 实践过程 第二步，按个人需求分类，利用收纳工具分类安置衣柜中的物品：收纳箱用于装短袖；收纳袋用于袜子的存放；收纳盒用于收纳零碎物品。 探究新知 实践过程 整理衣服 实践过程 第三步，按照常用、不常用等次序确定好整理的顺序，整理摆放衣服。 探究新知 实践过程 整理衣服 实践过程 第四步，根据季节划分区域，放置收纳好的各类衣物，便于分季节取放。 探究新知 实践过程 整理衣服 实践过程 探究新知 实践过程 整理衣服 实践过程 现在的你，懂得如何整理衣柜中的衣物了吗？试着整理自己的衣柜吧。 欣赏视频：整理衣柜的方法 探究新知 劳动思考 便于快速取放衣物，避免翻乱收纳，维持衣柜整洁。 整理衣柜时，为什么要把常用衣物放在容易拿到的位置？ 探究新知 劳动思考 衣物清洗晾晒干净；合理选用收纳工具；做好分区，将换季衣物安置在衣柜靠内侧区域。 收纳换季衣物前，需要做好哪些准备工作？ 探究新知 劳动思考 夹子衣架悬挂裤子，不易产生压痕，保持裤型平整，无需熨烫。 用夹子衣架挂裤子，和直接把裤子对折叠放相比，有什么优点？ 探究新知 劳动准备 整理衣柜先要清空清扫，按照季节、种类依次分类，常用衣物放在显眼位置，拿取更加方便。 收纳可以灵活使用收纳箱、衣架，淘汰不穿的旧衣服，合理利用衣柜空间，衣柜会更加整洁。 通过自己的分类、整理，衣柜内的衣物变得整齐、有序。在小组内交流自己整理收纳衣柜的方法， ... ...
