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课件网) 第三课时 清理收纳小妙招 （海南版）五年级 上 01 新知引入 内容总览 02 劳动目标 03 探究新知 05 课堂练习 06 课堂总结 07 板书设计 04 知识拓展 课后作业 08 教学目标 认识到居家清理收纳是日常责任，理解劳动能让家居环境更温馨，尊重整理劳动成果，主动参与家庭收纳劳动。 01 02 在学习实践中掌握收纳方法，能巧用空间、改造旧物制作收纳工具，学会规划空间，提升居家收纳的实践能力。 03 养成做事有规划、细致认真的好习惯，做到分类整理、不杂乱堆放，坚持定期主动清理，形成持之以恒的良好劳动品质。 04 劳动能力 劳动精神 劳动品质与习惯 劳动观念 通过动手实践与创意改造，传承勤劳朴实、善于思考的劳动精神，不怕烦琐、耐心完成收纳，培养热爱劳动的美好品质。 新知引入 劳动情境 清理与收纳看似简单，但并不是简单地清空、分类、舍弃......它是一门学问，需要我们在实践中慢慢学习。经过前两次的实践，相信大家也有了一些自己的想法，我们一起来交流学习吧。 新知引入 清理与收纳不是一件容易的事，需要花费很多的时间和精力，还要讲究方法。 那你有什么清理和收纳的小妙招吗 劳动情境 新知引入 劳动目标 了解清理与收纳的重要性，学习清理与收纳的方法。 能够自主清理学习和生活环境，主动和家人一起整理收纳，让家变得更整洁温馨。 较为充分、合理地利用家居空间，用劳动和智慧为自己和家人创造更舒适的生活环境。 探究新知 劳动工具 劳动准备 抹布 手套 门后挂钩 纸箱 探究新知 劳动工具 劳动准备 透明胶 尺子 学生剪刀 记号笔 探究新知 劳动工具 劳动准备 我们一起来交流一下清理与收纳的 小妙招，并把它写下来吧。 劳动准备 我还需要的工具和材料:_____ 垃圾袋、收纳盒、分类标签纸 探究新知 劳动工具 劳动准备 劳动准备 通过收集、交流、展示，学习掌握清理与收纳的新技能。 区域 物品 工具 技巧方法 房门后 雨伞、帽子、手提袋 门后挂钩 利用门后垂直空间悬挂常用物品，不占地面空间，取用也很方便。 书桌抽屉 文具、便签、小零件 自制纸箱收纳盒、记号笔 用改造好的纸盒分隔抽屉，按类别摆放小物件，贴上标签便于快速找到。 探究新知 劳动工具 劳动准备 这样可以获得更多的空间。 劳动准备 想一想 为什么要对家里的物品进行清理和收纳 清理和收纳的好处 1.让家里变得整洁温馨，生活环境更舒适。 2.物品分类摆放，找东西更方便，节省时间。 3.充分利用家居空间，获得更多可用空间。 4.减少灰尘与杂物堆积，保持环境干净卫生。 5.养成做事有条理的好习惯，锻炼动手能力。 探究新知 劳动工具 劳动准备 劳动准备 问一问 和家长或同学交流，你家里哪些地方需要清理和收纳 清理和收纳这些地方的物品可以从哪里开始入手呢 我家里的书桌、衣柜、鞋柜和客厅杂物区都需要清理和收纳。 可以先从自己的小书桌开始入手，先把物品全部取出，按 “常用、不常用、不需要” 分类，丢掉无用的杂物，再把留下的物品整齐摆放回去，之后再逐步整理衣柜等更大的区域。 探究新知 实践过程 每个人居住的环境不同，生活的习惯也不一样，所以清理和收纳的方法也会有所不同，你有没有一些清理和收纳的小妙招呢 清理收纳小妙招 空间巧利用 以门后的空间为例，可以使用门后挂钩，方便存取常用物品。 探究新知 实践过程 清理收纳小妙招 下面的图中分别利用了哪些空间 实践过程 1.凳子内部储物空间 2.墙面垂直空间 3.衣柜分层立体空间 探究新知 实践过程 清理收纳小妙招 旧物巧变身 1.准备纸箱、学生剪刀、记号笔、包装纸、透明胶、尺子等。 2.用剪刀将纸箱开口处修剪平整。 探究新知 实践过程 清空书柜 3.根据纸箱侧面和底面大小裁剪包装纸。 4.在纸箱底面和侧面贴上包 ... ...
