新课标水平四《篮球体前变向换手运球》体育与健康教案 时间 45分钟 年级 七年级 课次 第3次课 授课教师 龙金贵 教学内容 篮球体前变向换手运球 教学目标 运动能力：学生能够理解并说出该技术动作，基本掌握动作方法，发展学生的灵敏、速度、协调、体能等，能够积极参与练习，表现出持续学习和改进动作的意愿。 2、健康行为：通过该技术的系统练习，学生能够了解篮球运动的锻炼价值，培养参加篮球运动的兴趣与爱好，养成遵规守纪的行为习惯和自我保护意识。 3、体育品德：在技术学习中，培养克服困难的坚强意志品质，在教学组合练习与比赛中，培养学生团队意识和集体主义精神，在对抗中保持冷静、果断决策的心理品质。 教学重点 变向换手时准确地接触球的部位、侧肩护球、降低重心以及跨步、转体、探肩等动作的连贯。 教学难点 人与球的协调配合、动作节奏清晰以及变向后的加速衔接。 教学方法 讲解示范法、讨论法、分组练习法、演示法、评价法、纠错法、比赛法 课的结构 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织及要求 强度 开 始 部 分 3 课堂常规 整队集合，清点人数； 师生问好； 宣布本节课的内容及要求； 检查着装，安排见习生； 安全教育及注意事项。 教师指定地点集合； 师生问好； 提出本节课的任务及要求； 检查学生着装，安排见习生； 提醒课堂纪律和安全要求。 到指定地点集合； 体委整队清点人数； 师生问好； 明确学习任务； 见习生出列； 遵守纪律。 组织队形 四列横队 要求：快、静、齐， 精神饱满。 低 准 备 部 分 课的结构 2 5 时间 热身活动 绕篮球场慢跑热身。 热身操与球性练习 1、原地拍球 2、手指拨球 3、原地传球 4、弓步左右击球 5、弓步体侧屈 教学内容 1、教师明确热身跑要求与跑的路线。 1、教师示范领做，口令指挥。 2、观察全体学生提示动作要领。 教师活动 1、学生跟着音乐伴奏完成热身跑。 1、积极参与热身，反应灵敏，动作到位。 2、认真观看动作示范并明确动作要求。 学生活动 组织：一路纵队绕篮球场慢跑。 要求：整齐统一。 组织： 组织与要求 中 强度 准 备 部 分 6、仆步滚球 扩胸运动 8、原地运球 9、“v”字运球 10、左右交替运球 3、练习过程中及时纠正错误，示范正确动作。 3、认真观察，积极模仿练习。 要求：动作标准，精神饱满。 中 基 本 部 分 课的结构 3 5 时间 一、小组探索学习 1、通过信息栏学习小组讨论得出体前变向换手运球。 二、体前变向换手运球学习一 【动作方法】以右手运球为例，从对手右侧运球突破时，先向防守队员左侧做变向运球假动作，当防守队员向左侧移动堵截运球时，突破队员迅速按拍球的右侧上方，使球从右侧经地面反弹至左侧前方，同时右脚迅速向左前方跨出，上体左转、前倾、探肩，右手做出护球动作；左手触球后，迅速按拍球的后上方，左脚蹬地发力，加速超越防守队员。 1、原地体前变向换手运球练习。 教学内容 1、教师组织学生观看信息栏内容并小组讨论。 2、组织学生开展自由体验体前变向姿势。 3、体前变向球动作要领讲解。 教师示范讲解体前变向换手运球动作。 2、带领学生做原地体前变向换手运球动作。 3、教师口令指挥学生做体前变向换手运球练习。 4、教师请出优差生展示，强调重难点，再次动作示范。 教师活动 明确任务要求，小组观看挂图学习体前变向换手运球动作。 学生积极配合，汇报小组自主学习的收获； 认真听教师动作示范与讲解。 1、学生认真观看动作示范。 2、跟随教师做体前变向换手运球动作练习。 3、积极配合练习，大胆模仿。 4、敢于动作示范，大胆尝试体前变向换手运球。 学生活动 组织： 要求：积极参与，动作标准。 组织队形： 要求：认真练习，动作标准。 组织与要求 中 强度 基 本 部 分 课的结构 5 5 5 5 时间 三、体前变向 ... ...
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