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课件网) 第二节 种子植物 （第一课时） SEED PLANTS 新课导入 种子展览馆—形形色色的种子 “旅行家”们到达目的地后，能够快速占据领地，落地生根。 它们为什么有这么强大的生命力？ 一起观察学习种子的结构吧~ 这离不开种子复杂的结构。 新课导入 种子展览馆—形形色色的种子 探究新知 实验·探究：观察种子的结构 ① 认识种子的结构。 ② 比较不同种子的结构，归纳种子的结构特点。 碘液不入口 不接触眼睛。 浸软的菜豆、蚕豆等种子 浸软的玉米种子 放大镜 碘液 刀片 实验要求 材料用具 取一粒浸软的菜豆，观察其外形 剥去最外层的薄皮———种皮 分开、辨认两片肥厚的子叶 标注出胚的组成部分：子叶、胚芽、胚轴、胚根 小组合作———观察菜豆种子的结构 探究新知 实验·探究：观察种子的结构 观外形 剥种皮 辨子叶 标注胚 种皮 外形 肾形 保护种子内部结构 实验·探究：观察种子的结构 探究新知 探究新知 结构 子叶 （2片） 储存蛋白质等营养物质 实验·探究：观察种子的结构 探究新知 子叶 种皮 胚根 胚芽 胚轴 胚 发育成植株的根、茎连接处 发育成植株的茎和叶 发育成植株的根 菜豆种子基本结构模式图 结构 实验·探究：观察种子的结构 探究新知 完成导学案 观外形 从中央纵向剖开 滴碘液 小组合作———观察玉米种子的结构 实验·探究：观察种子的结构 探究新知 结构 种皮和果皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 玉米种子基本结构模式图 保护种子内部结构 储存营养物质 把胚乳中的营养物质传递给胚芽、胚轴、胚根 发育成植株的茎和叶 发育成植株的根、茎连接处 发育成植株的根 实验·探究：观察种子的结构 探究新知 ③遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米种子的哪些部分被染成了蓝色？说明了什么？ 讨论 实验·探究：观察种子的结构 胚乳 富含淀粉 探究新知 种皮和果皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 （1片） 胚 玉米种子基本结构模式图 结构 实验·探究：观察种子的结构 保护种子内部结构 储存淀粉等营养物质 把胚乳中的营养物质传递给胚芽、胚轴、胚根 发育成植株的茎和叶 发育成植株的根、茎连接处 发育成植株的根 探究新知 ④种子中哪一部分将来能发育成一个植物体？ 讨论 菜豆种子 玉米种子 种皮 种皮和果皮 胚乳 胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚 新植物体幼体 实验·探究：观察种子的结构 探究新知 ⑤菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同点和相同点？ 种子类型 不同点 相同点 菜豆种子 有 种皮 和_____ 玉米种子 2 片子叶 营养储存在：子叶 1 片子叶 胚 营养储存在：胚乳 讨论 实验·探究：观察种子的结构 双子叶植物 单子叶植物 探究新知 双子叶植物和单子叶植物的区别 玉米 （单子叶植物） 菜豆 （双子叶植物） 平行脉 网状脉 探究新知 种子展览馆—形形色色的种子 西瓜 水稻 松树 生菜 芝麻 黄豆 千年莲子留下的问题 图中的莲看似没有什么特别之处，不过，它是由埋藏了一千多年的莲子长成的。 莲子能保持长久的生命力，种子的哪些结构提供了支持？ 种子和孢子都能发育为新个体，它们有什么区别呢 菜豆种子 玉米种子 莲子 苔藓的孢子 蕨类的孢子 探究新知 孢子 种子 结构层次 _____ 结构简单 _____，结构复杂 有_____保护，含丰富_____ 萌发环境 寿命 温暖潮湿的环境 生殖离不开水 较干旱环境也能萌发 环境恶劣时休眠 细胞 器官 种皮 营养 短 长 探究新知 种子植物能够更好地适应陆地生活 种子植物价值馆 探究新知 请同学们说一说，种子的萌发带给你怎样的启示？ 说一说 探究新知 种子植物价值馆—影响世界的中国植物 探究新知 人就像种子，要做一粒好种子。 —袁隆平 课堂小结 菜豆种子 玉米种子 种皮 种皮和果皮 胚乳 胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚 新植物体幼体 一、概念检测 2、 ... ...
