初中语文 / 统编版(五四学制)(2024) / 八年级上册 / 第三单元 / 11 短文二篇 / 记承天寺夜游 / 编号:21389749

八年级语文上册第11课《短文二篇---记承天寺夜游》教学课件(共41张PPT)

日期:2025-10-01 科目:初中语文 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:苏轼,字词,辨析,作者,承天寺,元丰
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(课件网) 记承天寺夜游 苏轼 学习目标 1、积累文言词汇,能正确理解课文并背诵。 2、联系文章的写作背景,理解作者丰富微妙的思想感情。 3、感悟作者旷达的情怀,学习他面对逆境达观处世的从容心态。 1 认识作者 2 解析文意 3 深入探究 4 课文总结 主目录 第一部分 认识作者 新课导入 同学们,你们有没有在夜晚独自漫步或与他人一同欣赏过月色呢?那清冷的月光、宁静的夜晚,往往能引发我们无限的遐想。 今天,我们就来学习一篇与月色、夜晚相关的短文———《记承天寺夜游》。看看作者是如何在这样的夜晚中抒发自己的情感,又是如何描绘那美妙的月色的。 走进作者 苏轼(1037—1101) 宋代文学家。字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人。北宋文坛领袖,取得了多方面的文学业绩。散文汪洋恣肆,明白畅达,是“唐宋八大家”之一。与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“三苏”。诗歌清新豪健,善用夸张、比喻,在艺术表现方面独具风格。与黄庭坚并称“苏黄”。苏轼的词开豪放一派,对后代很有影响。《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。与辛弃疾并称“苏辛”。诗文有《东坡七集》等。词集有《东坡乐府》。 走进作者 文--唐宋八大家: 韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 曾巩 王安石 词-- 苏辛:苏轼 辛弃疾 诗--苏黄:苏轼 黄庭坚 书法--宋四家:苏轼 蔡襄 黄庭坚 米芾 才华横溢的苏轼 写作背景 苏轼于元丰二年(1079年)八月十日所作诗篇中“潜龙”一语遭谤,被下御史台狱,于是年十二月二十八日始出狱,史称“乌台诗案”。元丰三年二月到达黄州贬所,名义上是团练副使,却“不得签书公事”,实为看押。这篇文章开头即说“元丰六年十月十二日”,表明他在黄州贬所已经快满四年了。张怀民(名梦得)此时也谪居黄州,暂寓承天寺。他们同是天涯沦落人,都因贬而获“闲”。本文即苏轼于元丰六年(1083年)在黄州任上所作的。 知识链接 承天寺 位于今湖北省黄冈市南,北宋景德四年(1007年)赐名承天寺, 因寺宇第一山门横匾上有金光闪烁的“月台”两字,故又名月台寺。 第二部分 解析文意 朗读课文 元丰六年/十月十二日/夜,解衣/欲睡,月色/入户,欣然/起行。 念/无与/为乐者,遂至/承天寺/寻张怀民。怀民/亦/未寝,相与/步于中庭。庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横,盖/竹柏影/也。何夜/无月?何处/无竹柏?但少/闲人/如/吾两人者耳。 字词学习 给加下划线字注音。 解( )衣 藻荇( ) 遂( )至 竹柏( ) jiě xìng suì bǎi 字词辨析 古今异义 1.月色入户 古义:文中指门窗。 今义:门。 古义:清闲的人。 今义:指与事无关的人,多含贬义。 2.但少闲人如吾两人者耳 字词辨析 古今异义 3.念无与为乐者。 古义:考虑,想到 今义:思念,想念 古义:只是。 今义:表示转折的连词,但是。 4.但少闲人如吾两人者耳 字词辨析 古今异义 5.盖竹柏影也。 古义:大概是 今义:器物上部有遮蔽作用的东西 字词辨析 1. 相与步于中庭 名词用作动词,散步。 词类活用 字词辨析 省略句: 解衣欲睡 省略主语“余”。 欣然起行 省略主语 特殊句式 字词辨析 倒装句: 但少闲人如吾两人者耳。 定语后置,正常语序为“但少如吾两人者闲人耳” 相与步于中庭 状语后置,应为“相与于中庭步”。 特殊句式 字词辨析 判断句: 盖竹柏影也 “……也”表判断。 特殊句式 理清文意 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 译文:元丰六年十月十二日夜晚,(我)脱下衣服准备睡觉时,恰好看见月光透过窗户洒入屋内,(于是我)高兴地起床出门散步。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。 译文:想到没有(可以与我)共同游乐的人,于是(我)前往承天寺寻找张怀民。 资 ... ...

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