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课件网) 15 我一生中的重要抉择 一片树林里分出两条路——— 而我走了人迹更少的一条， 因此决定了我迥异的旅途。 未选择的路（节选） [美]弗罗斯特 新课导入 王选是我国的计算机文字信息处理专家，被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排系统之父”。今天就让我们一起来学习王选在北京大学的演讲———《我一生中的八个重要抉择》中的第六个抉择，了解他做出了怎样的抉择，体会他是如何在演讲中阐述自己的抉择的。 王选 了解作者 自主学习课文，根据演讲“提出问题—分析问题—解决问题”的一般结构来给文章划分层次，了解作者讲了哪些内容。 评价自己，引出话题。 写自己的第六个抉择———大力扶植年轻人。 总结全文，提出希望，勉励年轻人努力实现自我价值。 1 2-9 10 理解内容 思考：王选是怎样将演讲的每一部分都讲得具有说服力的？ 第一部分：演讲者是如何引出话题的？ 第二部分：演讲者讲要大力扶植年轻人，列举了哪些事例进行论述？演讲的思路是怎样的？ 第三部分：演讲者提出了什么希望？ 提示： 第一部分：作者是如何引出话题的？ 交代现状：脱离技术第一线，年龄大了 化用名言：调侃自己“一个快落山的太阳，跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗过来的体会。” 引出话题：自己一生中几次重要抉择 第二部分：演讲者讲要大力扶植年轻人，列举了哪些事例进行论述？演讲的思路是怎样的？ 第3段提出观点：大力扶植年轻人。 第4、5段谈扶植年轻人的必要性及自己对“权威”的认识。 阐述扶植年轻人的重要性和必要性。 第6、7段阐述了扶植年轻人的一些具体想法。 呼应“对待权威” 层层深入、逻辑严密 第8段谈名人和凡人的差别，论述自己有自知之明。 第三部分，作者提出了什么希望？ 青年学生能把自己融合在集体中，体现自我价值。 选择自己喜欢的段落，进行模拟演讲。 感受特点 温馨提示： 可以运用一些演讲技巧，如手势、表情、动作、语气等。 分享演讲时的感受： 为什么选择这段话进行演讲？ 你希望演讲出什么效果？你运用了哪些手势、表情、动作、语气来达到效果？ 示例一 我选择第5段进行演讲，因为这段话作者现身说法，论述了权威有时会反对新思想，而且权威是一种过去时态，见解精辟、深刻、独到。除此之外，这段话的语言幽默，如“当然一直到今年61岁我才卖狗皮膏药”“有时候就去卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情”“院士者，就是他一生辛勤奋斗，做出了出色贡献，晚年给他一个肯定，这就是院士”，用口语化的语言，进行自我调侃、自我剖析，轻松自然，幽默风趣，拉近了与听众的距离，具有亲和力。在演讲时我想表现出作者的幽默感、亲切感，所以演讲时用平缓、柔和、调侃的语气、语调和轻松、亲切的表情来达到效果。 示例二 我选择第6段进行演讲，因为这段中作者列举了大量事例来阐明创业要靠年轻人，并提出创造条件扶植年轻人的建议。语言诚恳，事例充实，具有很强的说服力。我想讲出作者论述的严密和态度的诚恳，所以演讲时，我语气诚恳，语重心长，表现出作者的真诚。 同是科学家所做的演讲，丁肇中的《应有格物致知精神》与王选的《我一生中的重要抉择》在演讲风格上有何不同之处？ 演讲的风格与演讲者的脾气秉性、说话风格相关，也和具体话题和主要表达方式的选择有关。 温馨提示 篇名 演讲内容 话题特点 表达方式 演讲风格 《应有格物致知精神》 《我一生中的重要抉择》 侧重叙述 漫谈自己一生的重要经历 抽象、理性、严肃 具体、感性 侧重论述 思维方法、治学方法 层层推进、思维清晰 轻松、活泼 我一生中的重要抉择——— 1.选择计算数学专业 2.投身软件领域 3.锻炼英语听力 4.在照排项目中采用新的技术途径 5.致力于商品化和企业化 6.大力扶植年轻人 ... ...
