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期末模拟训练 2024--2025学年上学期语文统编版八年级上册

日期:2025-01-15 科目:初中语文 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:ng,我们,采菊,地利,材料,不如
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中小学教育资源及组卷应用平台 期末模拟训练 2024--2025学年 上学期语文统编版八年级上册 一、基础知识综合 1.阅读下面语段,完成题目。 一方书桌,三寸粉笔;一生光阴,四季流转。教师是青春梦想的奠基人,是_____未来的指路灯。一朝为师,能做半生bǎng yàng。感念恩师,他们帮我们扣好人生“第一粒扣子”,教我们长大,伴我们走过mí máng,助我们插上翅膀。感念恩师,他们“捧着一颗心来,不带半根草去”,以学术造诣引导我们向上向善,以人格魅力开启我们的智慧之门。即使青丝成华发,但师生之间的_____情谊却始终不变,老师们的辛勤_____也始终歌颂不完。 (1)给加点字注音并根据拼音写汉字。 流转_____ 奠基_____ bǎng yàng mí máng (2)依次填入横线处的词语,正确的一项是( ) A.照亮 厚重 播种 B.照亮 深厚 耕耘 C.点亮 厚重 播种 D.点亮 深厚 耕耘 (3)画线句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。 二、名句名篇默写 2.根据本学期所学古诗文,补全下列句子。 (1) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) (2)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》) (3) ,风休住,蓬舟吹取三山去。(李清照《渔家傲》) (4) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) (5)富贵不能淫,贫贱不能移, ,此之谓大丈夫。(《富贵不能淫》) (6) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》) 杜牧在《赤壁》中用“(7) ,(8) ”两句诗表达出对周瑜的一丝不屑,流露出自己英雄无用武之地的不平。 三、诗歌鉴赏 阅读下面的古代诗歌,完成下面小题。 【甲】 饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 【乙】 采菊 陆游 秋花莫插鬓,虽好亦凄凉。 采菊还挼却,空余满袖香。 3.甲、乙两首诗的作者在写作时均调动了感官。甲诗第七、八句,主要从 觉角度描绘景物,展现了一幅自然和谐的田园风光图;乙诗最后一句,则从 觉角度来写“采菊”的心境。 4.赵燕认为陶渊明的知音必然能够领会“此中有真意”中传达的“真意”,请说说你领会到的“真意”。 5.小冀与你围绕本诗进行交流,请你结合诗歌内容,将对话补充完整。 小冀:甲、乙两首诗都写到“采菊”,表达了相同的情感。 我:小冀,我不认同你的看法。两首诗虽然都写到诗人“采菊”,但寄寓的情思却不同: 四、文言文阅读 阅读下面材料,完成下面小题。 材料一: 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 材料二: 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 材料三: 齐桓公问管仲曰:“王者何贵?”曰:“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰:“所谓天者,非谓苍苍莽莽①之天也。君人者,以百姓为天。百姓与②之则安,辅之则强;非③之则危,背之则亡④。《诗》云:‘人而无良,相怨一方。’民怨其上不遂亡者未之有也。” 【注释】①苍苍莽莽:苍茫 ... ...

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