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课件网) 4.1.1 化学式（第1课时） 核心素养目标 一、化学观念 理解化学式是物质组成的一种表达形式；能从宏观和微观相结合的视角，认识化学式的含义，构建 “宏观 - 微观 - 符号” 三重表征的思维方式。二、科学思维 培养逻辑思维能力，通过分析物质组成与化学式的关系，学会归纳总结化学式的书写规则和含义；提升抽象思维能力，理解从具体物质组成到抽象化学式表示的转化过程。 三、科学态度与责任 培养严谨的科学态度，认识到化学式书写的规范性和准确性对于化学研究和交流的重要性。 学习重难点 重点： 1. 理解化学式的含义，包括宏观和微观层面的意义 2. 掌握单质化学式的书写规则 难点： 1. 从微观角度理解化学式与物质组成、构成的关系 2. 准确把握化学式前加数字后只表示微观含义这一概念 新课导入 在微观的元素世界里，住着一群活泼的元素小精灵。氢元素小精灵总是轻盈地跳来跳去，氧元素小精灵则沉稳大气。有一天，元素小精灵们要举办一场聚会，规则是不同元素小精灵要按照一定比例组合才能入场。氢元素小精灵和氧元素小精灵商量后，以 2 : 1 的比例手拉手，组成了 “H O” 的队伍进入了聚会场地，它们代表的就是水。其他元素小精灵也纷纷效仿，组成了各种各样的组合。这些组合就是我们化学里的化学式。那这些化学式都有什么含义，又该怎么书写呢？让我们一起开启今天化学式的学习之旅。 问题探讨 01 怎样表示物质的组成 与构成 化学式的定义 国际上用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子，叫作化学式。 从微观的视角看，大多数物质由分子构成，分子由原子构成；有的物质也可以由原子或离子直接构成。从宏观的视角看，所有的物质都是由一定的元素组成的。那么怎样用通用的式子来表示物质的组成呢？ 例如：水的化学式为H2O，二氧化碳的化学式为CO2。 思考讨论 1. 以下物质都有化学式吗？ 只有纯净物才能用化学式表示其组成，混合物无固定的组成，因此无化学式。 空气 水 鹅卵石 思考讨论 2. 同种物质可以有不同的化学式吗？ H2O 水蒸气 液态水 冰 每种纯净物的组成是固定不变的，因此一种物质只能用一个化学式来表示。 思考讨论 3. 化学式可以任意书写吗？ 化学式是通过实验方法测定物质的组成和结构后确定的，不得随意猜测和臆造。 五氧化硫SO5 四氧化三铁Fe4O3 原子、离子的化学式 由离子或原子直接构成的化合物不存在一个个的分子，其化学式表示了该物质中各元素原子数的最简比。 金刚石 宏观 微观 化学式 C 氯化钠 NaCl 分子的化学式 由分子构成的物质的化学式，又叫分子式，为简便起见，我们在课本上都统一称化学式，不使用分子式的叫法。 水 宏观 微观 化学式 H2O 化学式的含义 你能从上述化学式表示物质组成与构成的方法中，总结出化学式的含义吗？ 化学式的含义 化学式的含义 实例 化学式 宏观 微观 由分子构成的物质 表示一种物质 水这种物质 表示该物质的一个分子 水由氢、氧两种元素组成 H2O 表示该物质的元素组成 一个水分子 表示该物质的分子构成 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成（或水分子由氢原子和氧原子构成） 化学式的含义 化学式的含义 实例 化学式 微观 由原子构成的物质 由离子构成的物质 表示该物质的 一个原子 C 1个碳原子 表示该物质构 成离子个数的 最简比 氯化钠中钠离子和氯离子的个数比为1:1 NaCl 化学式周围数字的意义 如果要表示 2 个以上的分子，可在化学式前面加上相应的数字。化学式前加了数字后，仅表示微观的含义。 4O2 2N 2H2O 4个氧分子 2个氮原子 2个水分子 3Cl 3个氯离子 02 怎样书写单质的化学式 单质化学式的书写 要写出单质的化学式，首先要通过实验确定单质的组成与构成，然后再按国际通用规则书写 ... ...
