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课件网) 人教版（2025）八年级上册历史 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 新教材·核心素养 第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧 知道甲午中日战争发生的时间、背景、过程和影响，了解甲午中日战争后列强掀起瓜分中国狂潮表现，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) 运用史料分析甲午中日战争的背景、影响，认识到甲午中日战争对历史发展进程的作用。(唯物史观、史料实证、历史解释) 通过本课学习，感悟左宝贵、左宗棠、丁汝昌等，挽救民族危亡反对外来侵略的反抗斗争精神。(历史解释、家国情怀) 核 心 素 养 目 标 导入 值得注意的是，1894 年中日甲午战争爆发后，《点石斋画报》对战争进行了集中报道，尤其是对甲午中日海战以及台湾民众抵抗日军的叙述，几乎从头到尾都是“一路凯歌”。读到这里不禁疑问：既然老打胜仗，最后为何还要割地赔款？ 真实的甲午中日战争究竟是怎样的？ 《点石斋画报》是1884-1898年上海《申报》馆出版的近代最早、影响最大的旬刊新闻画报，每期八幅画，随报附送。十四年间刊出四千余幅画及百万字图说，内容涉列强侵略、民众抗侮等，以中西合璧风格风靡一时。 先导阅读，整体感知 甲午中日战争是如何爆发的，最终结果如何？ 日本蓄谋已久的大陆政策 甲午中日战争 朝鲜东学党起义 清政府战败 被迫签订《马关条约》 大大加深了中国半殖民地化程度 列强掀起瓜分中国狂潮 民族资本主义初步发展 目标导学一：甲午中日战争与《马关条约》的签订 【历史解释】什么是大陆政策？日本何时制定此政策？ 惟欲征服支那，必先征服满蒙，欲征服世界，必先征服支那。支那完全被我国征服，其它为小亚细亚及印度南洋等异服之民族，必畏我而降于我，使世界知东亚为日本之东亚，永不敢向我侵犯，此乃明治大帝之遗策，是亦我帝国存亡上必要之事也。 ———《田中奏折》 日本通过明治维新，实现富国强兵，跻身于资本主义强国之列 蓄谋已久的大陆政策是日本发动甲午中日战争的根本原因 目标导学一：甲午中日战争与《马关条约》的签订 【历史解释】朝鲜东学党起义与日本侵华有何关系？ 朝鲜东学党起义，为日本发动侵略战争提供了极好的机会。日本政府决心利用这一事件，挑起中日冲突，实现其扩张野心。所以，日本利用东学党起义而挑起战端，看来似乎偶然，其实是日本实行大陆政策的一个必然步骤。 ———戚其章《甲午战争史》 朝鲜东学党起义是甲午中日战争的导火线 19 世纪末朝鲜东学道徒发起的反封建反侵略起义，应朝鲜国王请求，清政府派兵帮助镇压，日本乘机出兵朝鲜。起义平息后，日本继续增兵，蓄意挑起战争。 1894年（农历甲午年）7月25日，日本不宣而战突然袭击在牙山附近丰岛海面清军运兵船和驻守牙山的清兵，丰岛海战（甲午中日战争开始）爆发，8月清政府被迫对日宣战。 目标导学一：甲午中日战争与《马关条约》的签订 【时空观念】甲午中日战争进程如何？阅读教材29-31页完成时间轴？ 1894年9月 同时 1894年7月 1895年初 丰岛海战甲午中日战争爆发 平壤战役平壤失陷 黄海海战 北洋舰队主力尚存，失去制海权 威海卫战役 北洋舰队全军覆没 之后 辽东半岛战役日本制造旅顺大屠杀 1895年3月 清政府签订《马关条约》 目标导学一：甲午中日战争与《马关条约》的签订 【家国情怀】阅读材料，谈谈你对日本侵略罪行的认识？ 日军于11月21日进入旅顺，残酷地屠杀了几乎全部居民。无自卫能力和赤手空拳的居民在其家中被屠杀，他们的躯体被残害之状无法形容。……这是日本文明的最大污点，日本人在这一事件中重回到了野蛮。 ———[美]克里尔曼《日军大屠杀》，纽约《世界报》1894年12月12日 这一暴行是日本军国主义侵略本质的 ... ...
