初中历史 / 统编版(部编版)(2024) / 八年级上册(2024) / 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 / 第3课 太平天国运动 / 编号:23558201

第3课太平天国运动 课件(31张PPT+视频) 2025-2026学年历史部编版(2024)八年级上册

日期:2025-09-28 科目:初中历史 类型:素材 来源:二一教育课件站
关键词:洪秀全,农民,天京,太平天国,太平天国运动,金田起义
预览图 0
(课件网) 第3课 太平天国运动 金田起义博物馆 情境思考 “国泰民安”四个字,折射出几千年来中国农民对美好生活的向往和追求。然而19世纪中期,生活在鸦片战争后的中国农民却过着国不泰、民不安的悲惨生活。为了过上心目中的理想生活,他们扎上红色头巾,揭竿而起,创立太平天国。 他们心中的“天国”是什么样的?结局又如何? 学习目标 1.了解太平天国运动爆发的原因、兴起和发展情况。 2.掌握《天朝田亩制度》和《资政新篇》两部纲领性文献。 3.理解太平天国运动的转折点、失败标志及失败的原因。 4.认识太平天国运动的历史意义和失败的启示。 1.洪秀全与金田起义 探究导学 运动爆发的背景: 外国经济侵略加重,冲击传统小农经济 材料一 鸦片战争后鸦片大量进口,10年当中,每年从3万箱增至6、7万箱,造成白银大量外流。 材料二 鸦片战争后,洋布、洋棉排挤了土布、棉布,“民间之买洋布、洋棉者十室而九”。 材料三 清政府为了支付战争赔款和军费开支,极力搜刮,加捐加税。1843—1850年规模较大的群众暴动有70余起,遍及十几个省。 阶级矛盾日益尖锐 (1)洪秀全与“拜上帝会”的创立 (清)洪秀全像 (1814—1864) 洪秀全:原名火秀,又名仁坤,广东花县人,农民家庭出身。少年时代接受传统的私塾教育。曾4次[1829年(16岁)、1836年(23岁)、1837年(24岁)、1843年(30岁)]参加科举考试,但屡试不第,遭受打击。 他在广州从传教士手中得到一部布道小册子《劝世良言》。在该书的启示下,1843年,洪秀全创立“拜上帝会”,自称是上帝的次子,受命下凡来铲除妖魔,拯救百姓。 洪秀全创教启蒙读物 《劝世良言》书影 洪秀全在什么地方传教?信徒们为何拥护他? 普天之下皆兄弟,灵魂同是自天来,上帝视之皆赤子。 ———《原道救世歌》 (2)金田起义 时 间: 地 点: 建 号: 军 称: 1851年1月11日 广西桂平金田村 太平天国 太平军 创建者: 洪秀全 1851年金田起义场景(绘画) (3)永安建制 诸王受东王节制 想一想: 天王和东王在运用权力方面,可能会出现什么问题? 意义:太平天国初步建立起政权组织 西王 萧朝贵 南王 冯云山 北王 韦昌辉 翼王 石达开 天王 洪秀全 东王 杨秀清 2.定都天京 太平天国运动形势图 1852年春,永安突围→围困桂林、长沙→攻克武昌(南王冯云山、西王萧朝贵牺牲),队伍发展至50万人。 1853年春,分水陆两路,沿长江东下→3月攻占南京,改名为天京,作为都城。 定都天京:标志着太平天国与北方的清朝政府南北对峙局面正式形成 (1)定都 (2)颁布文献 “有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使, 无处不均匀,无人不饱暖。” ———《天朝田亩制度》 内容:不分男女,按人口和年龄平均分配土地。 积极性 ①反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望 ②对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用 局限性 带有浓厚的空想色彩,在长期的战争环境下未能推行 历史影响 绝对平均主义思想,极大的空想性,严重挫伤农民的积极性,成为一纸空文 (3)北伐和西征 ①目的: ②结果: ③意义: 推翻清朝统治和巩固政权 北伐失败,全军覆没;西征取得重大胜利 太平天国军事上进入全盛 时期 3.天京陷落 (1)由盛转衰:天京事变 洪秀全 杨秀清 韦昌辉 石达开 ①逼 ②杀 ④杀 ⑤疑 ③责 ⑥率部出走 思考:分析天京变乱的原因 提示: ①领导者被胜利冲昏头脑,革命进取心逐渐减退;封建特权思想膨胀,相互猜忌和争权夺利。 ②根本原因在于农民阶级的局限性(自私性、分散性、落后性) 为改变不利局面,洪秀全封从香港来到天京的洪仁玕(写成《资政新篇》)为干王,总理朝政; 提拔陈玉成(英王)、李秀成(忠王)等一批青年将 ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~