2025-2026学年五年级语文上册期末自编练习卷（一） 考试时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一（基础积累） 二（阅读理解） 三（习作表达） 总分 得分 一、基础积累（35 分） 1. 看拼音，写词语（8 分） zhēn xī（ ） liú lǎn（ ） bào yuàn（ ） jiǎo jié（ ） qīng chè（ ） kuí wú（ ） zhì xù（ ） yōu lǜ（ ） 2. 选择正确的读音或汉字，打 “√”（6 分） （1）盛饭（chéng shèng） 奔跑（bēn bèn） 角色（jué jiǎo） （2）（燥 躁）热 （辩 辨）别 （即 既）然 （泊 舶）船 3. 比一比，再组词（6 分） 辩（ ） 燥（ ） 坊（ ） 辨（ ） 躁（ ） 肪（ ） 辫（ ） 澡（ ） 肪（ ） 4. 补充词语，并选择一个造句（5 分） （ ）然有序 完（ ）归赵 同（ ）共济 迫不（ ）待 （ ）往直前 应接不（ ） 精（ ）填海 （ ）而不舍 造句：_____ 5. 按要求改写句子（6 分） （1）蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（改为转述句） _____ （2）我们打败了强大的敌人。（改为 “被” 字句） _____ （3）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘记？（改为陈述句） _____ 6. 根据课文内容填空（4 分） （1）《慈母情深》中，母亲的爱是_____，让 “我” 感受到生活的力量。 （2）《圆明园的毁灭》通过描写圆明园昔日的_____和惨 遭毁灭的经过，表达了作者_____之情。 （3）_____，清泉石上流。（王维《山居秋暝》） （4）王师北定中原日，_____。（陆游《示儿》） 二、阅读理解（30 分） （一）课内阅读（15 分） 窃读记（节选） 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把脚尖踮得老高，还是看不见。我只好噘着嘴，提着裙儿，在书架上找哇找。好不容易找到了那本书，我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕 ——— 这种窃读的滋味！ 我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 联系上下文，解释词语（2 分） 贪婪：_____ 知趣：_____ 用 “” 画出文中的比喻句，这句话把____比作我，突出了 “我”_____的心情（3 分） 文中破折号的作用是（ ）（2 分） A. 解释说明 B. 声音延长 C. 话题转换 D. 意思递进 “我很快乐，也很惧怕 ——— 这种窃读的滋味！” 这句话中，“快乐” 是因为_____，“惧怕” 是因为_____（4 分） 读了选文，你体会到作者怎样的思想感情？（4 分） _____ （二）课外阅读（15 分） 母亲的礼物 有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，他便和爸爸相依为命。爸爸工作很忙，经常出差，孩子总是一个人在家。 有一天，爸爸要出差，临走时，把孩子叫到身边，递给了他一个小小的盒子，说：“孩子，这是妈妈留给你的礼物，你一定要好好保管，等你长大了，再打开它。” 孩子接过盒子，紧紧地抱在怀里，点了点头。 日子一天天过去，孩子渐渐长大了。他每天都把妈妈的礼物带在身边，一刻也不离。每当他遇到困难或不开心的时候，只要摸一摸那个盒子，就会感到一股温暖的力量，仿佛妈妈就在身边鼓励他。 终于有一天，孩子长成了一个小伙子，他想起了爸爸的话，于是小心翼翼地打开了那个盒子。里面没有金银珠宝，也没有华丽的衣服，只有一张小小的纸条，上面写着：“孩子，妈妈永远爱你，你要勇敢、坚强、善良地面对生活。” 小伙子看着纸条，泪水模糊了双眼。他终于明白，妈妈的礼物不是物质上的财富，而是一份 ... ...
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