小学道德与法治 / 统编版(部编版)(2024) / 三年级下册(2024) / 第一单元 共建美好生活 / 第2课 幸福生活是奋斗出来的 / 编号:25225187

2025--2026学年下册三年级道德与法治统编版1.2 幸福生活是奋斗出来的 同步习题 (含答案)

日期:2026-03-08 科目:小学政治 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:奋斗,幸福,生活,我们,需要,学习
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第2课 幸福生活是奋斗出来的 一、精彩补白。 1.我们的幸福生活不是天上掉下来的,是( )全国( )用 ( )、( )、( )干出来的。 2.对个人而言,( )本身就是一种幸福。只有( )的人生才称得上幸福的人生。 3.彭士禄为中国的( )事业奋斗了一生。在他看来,“活着能 ( ),( ),为祖国的( )而献身,足矣”。 4.奋斗是( )、( )、( )。只有在( )的领导下,全体人民( )、( )、( ),才能创造幸福美好的生活。 5.中华民族具有( )、( )、( )的奋斗精神。 ( )带领中国人民传承和发扬( ),使我们国家越来越 ( ),人民生活越来越( )。 中国航天人牢记( )的重托,满怀( )的雄心壮志, ( )、( )、( )、( )。他们特别能 ( )、特别能( )、特别能( )、特别能( ),为( )和( )作出了巨大贡献。 7.今天,我们的生活条件好了,但( )一点儿都不能少。幸福生活需要一代又一代人( )。 8.奋斗不仅是( )的事,我们( )也需要奋斗。 9.奋斗不是响亮的口号,需要( )、( )、( ),做好每一件( ),完成( ),履行好( )。 二、择优录取。 1.下列行为中( )体现了奋斗精神。 A. 上课说话,做小动作 B. 坚持每天练习写字 C. 挑食不吃饭 2. 我们的幸福生活离不开( )的奋斗。 A. 只有爸爸妈妈 B. 只有老师 C. 各行各业的劳动者 3. 遇到难题时,下列做法正确的是( )。 A. 直接放弃 B. 请教别人,并坚持尝试 C. 哭闹着不做 4. 下列选项中( )不是奋斗带来的结果。 A. 学习成绩进步 B. 生活越来越富裕 C. 不劳而获 5. 关于奋斗,下列说法正确的是( )。 A. 奋斗只需要体力 B. 奋斗需要坚持和努力 C. 奋斗对我们来说没有一点儿用 6. ( )通过奋斗为我们带来了便捷的交通。 A.建筑工人 B.医生 C.消防员 7.下列(B)是奋斗过程中需要的品质。 A.懒惰 B.坚持 C.自私 8.下列关于幸福生活和奋斗的关系的说法正确的是(B)。 A.幸福生活不需要奋斗 B.奋斗才能换来幸福生活 C.奋斗和幸福没关系 9.看到别人通过奋斗获得成功,我们应该(B)。 A.羡慕、嫉妒 B.向他们学习 C.嘲笑别人 三、判断正误。 1.幸福生活不用努力,天上会掉下来。( ) 2.爸爸妈妈努力工作,是为了给我们创造幸福生活。( ) 3.农民伯伯辛勤种地,我们才能吃到香喷喷的饭菜。( ) 4.学习上遇到困难,只有坚持努力才能克服。( ) 5.幸福生活只需要自己奋斗,不用关心别人。( ) 6.环卫工人每天打扫卫生,让城市更整洁,这也是奋斗。( ) 7.想要幸福,就必须付出劳动和努力。( ) 8.别人的幸福和我没关系,我不用向他们学习。( ) 9.我们现在认真学习,也是在为未来的幸福生活奋斗。( ) 10.奋斗的过程很辛苦,但结果很美好。( ) 四、课本习题解答。 1.采访一下家人或老师,问问他们是如何通过奋斗创造美好生活的。 采访对象 爸爸/妈妈/爷爷/奶奶/语文老师等 采访内容 我的感受 2.我国还有很多这样团结奋斗的集体。请查阅资料,把这些集体的名称记下来,讲讲他们的故事。 3.讲一讲精卫填海、愚公移山、大禹治水的故事,说说这些故事蕴含的奋斗精神。 4.查找关于修建都江堰、京杭大运河、青藏铁路、港珠澳大桥等工程的资料,并选择其中一项工程,了解人们在建造过程中遇到过哪些困难,他们是如何克服这些困难的。 5.你同意下面同学的观点吗?说说你的理由。围绕“我们要不要奋斗”这一问题开展一个辩论活动。 6.请给自己定一个学习或者生活方面的小目标。想一想,怎样奋斗才能实现这个小目标。 五、拓展思维,素养提升。 明明看到同桌小红的字写得特别工整漂亮,受到了老师的表扬。明明也想把字写好,但练了几天就觉得累,写得还是歪歪扭扭,于是他想放弃,觉得自己永远写不好。 1.明明的想法对吗?为什么? 2.如果你是明明,你会怎么做? 3.这个情景告诉我们,想要获得幸福和成功,需要具备什么品质? 第2课 幸福生活是奋斗出来的答案 一、 ... ...

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