初中数学 / 北师大版(2024) / 九年级下册 / 第三章 圆 / 9 弧长及扇形的面积 / 编号:25228990

第三章 圆9 弧长及扇形的面积 题型专练(原卷版+含答案)北师大版(2024)九年级下册数学

日期:2026-03-09 科目:初中数学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:弧长,答案,如图,ABC,强化训练,圆心角
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北师大版(2024)九年级下册 第三章 圆9 弧长及扇形的面积 题型专练(参考答案) 【题型1】弧长公式的直接应用 【典例】挂钟的分针长10 cm,经过45分钟,它的针尖经过的路程是(  ) A. cm B.15π cm C. cm D.75π cm 【答案】B 【解析】∵分针经过60分钟,转过360°, ∴经过45分钟转过270°, 则分针的针尖转过的弧长是l===15π(cm). 【强化训练1】将两块全等的三角板ABC和DEC按如图所示的位置放置.∠B=60°,AC=2,若三角板ABC绕点C沿逆时针方向旋转,使点E恰好落在斜边AB上,则点A运动路径的长度为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】∵△ABC≌△DEC, ∴CE=CB, 又∵∠B=60°, ∴△CEB为等边三角形, ∴∠ECB=60°, ∴∠ACE=30°, 则A运动路径的长度==. 【强化训练2】圆的半径不变,圆心角扩大为原来的2倍,则(  ) A.弧长扩大为原来的4倍 B.弧长扩大为原来的2倍 C.弧长不变 D.弧长缩小为原来的一半 【答案】B 【解析】设半径为r,圆心角为n°, ∵弧长公式l=, ∴圆心角扩大为原来的2倍后,弧长为, ∴弧长扩大为原来的2倍. 【强化训练3】如图,《掷铁饼者》是希腊雕刻家米隆于约公元前450年雕刻的青铜雕塑,刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中具有表现力的瞬间.掷铁饼者张开的双臂与肩宽可以近似看像一张拉满弦的弓,弧长约为π米,“弓”所在的圆的半径约1.25米,则“弓”所对的圆心角度数为    . 【答案】90° 【解析】设“弓”所对的圆心角度数为n°, ∵弧长l=, ∴n===90, 即“弓”所对的圆心角度数为90°. 【强化训练4】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,1),B(﹣4,0),C(﹣2,2).将△ABC绕原点O顺时针旋转90°后得到△A1B1C1. (1)请写出A1、B1、C1三点的坐标:A1  ,B1  ,C1  ; (2)求点B旋转到点B1的弧长. 【答案】解:(1)由图知,A1(1,1),B1(0,4),C1(2,2), 故答案为:(1,1),(0,4),(2,2); (2)由题意知,点B旋转到点B1的弧所在的圆的半径为4,弧所对的圆心角为90°, ∴弧长为=2π. 【强化训练5】如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△AOB的顶点均在格点上,点A、B的坐标分别是A(3,2)、B(1,3).求: (1)△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到△A1OB1,并写出A1的坐标; (2)在旋转过程中,点B经过的路径为弧BB1,求弧BB1的长. 【答案】解:(1)如图所示: (2)由勾股定理得,OB==, 弧BB1的长==π. 【题型2】弧长公式与其他知识综合 【典例】如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,D是边BC上的一点,以AD为直径的⊙O交边AC于点E,若AD=6,则的长为(  ) A.π B.2π C.3π D.4π 【答案】B 【解析】如图,连接OB,OE, ∵∠ABC=90°,∠C=30°, ∴∠BAC=60°, ∴∠BOE=2∠BAC=120°, ∵AD=6, ∴OD=3, ∴的长为=2π. 【强化训练1】图1是一个“不倒翁”,图2是它的主视图,OA,OB分别与所在圆相切于点A,B.若该圆半径是8,∠O=54°,则的长是(  ) A.2.4π B.5.6π C.10π D.10.4π 【答案】D 【解析】PA⊥OA,PB⊥OB,PA,PB交于点P,如图, ∴∠OAP=∠OBP=90°, ∵∠O=54°, ∴∠APB=126°, ∴优弧ACB对应的圆心角为360°﹣126°=234°, ∴优弧ACB的长是=10.4π. 【强化训练2】如图,AB为⊙O的直径,AB=4,=2,则劣弧的长为(  ) A. B. C.π D.2π 【答案】C 【解析】连接OC,OD. ∵OC=ODD=2,CD=2, ∴OC2+OD2=CD2, ∴∠COD=90°, ∴的长==π. 【强化训练3】如图,在等边三角形ABC中,D为BC的中点,交AC于点E,若AB=2,则的长为     . 【答案】 【解析】如图,取AB的中点O,连接OE,OD. ∵△ ... ...

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