中小学教育资源及组卷应用平台 小学道德与法治三年级上册第三单元学业质量测试 （三年级下册道法学科素养展示材料三） 一、我会选（请把正确答案的序号填在括号里，每题1分，） 1. 家庭是（ ）。 A. 只是一个吃饭睡觉的地方 B. 我们生活、成长的地方，充满亲情和爱 C. 爸爸妈妈管束我们的地方 2. 作为家庭的一员，我们应该（ ）。 A. 享受家人的照顾，不用为家操心 B. 主动承担力所能及的责任，关心家人 C. 等长大了再为家庭做贡献 3. 放学回家看到妈妈在做饭，我们应该（ ）。 A. 马上打开电视看动画片 B. 主动问妈妈需不需要帮忙 C. 抱怨饭菜做得太慢 4. 下列哪一项是小学生可以承担的家务劳动？（ ） A. 自己整理书包和房间 B. 修理家里的电器 C. 每天做全家的饭菜 5. 家里的事（ ）。 A. 应该全部由爸爸妈妈做 B. 应该由全家人一起商量着做 C. 谁想做什么就做什么 6. 爸爸妈妈工作一天很辛苦，我们可以（ ）。 A. 缠着他们陪自己玩 B. 给他们倒杯水，捶捶背 C. 抱怨他们没时间陪自己 7. 家庭成员之间应该（ ）。 A. 经常争吵，因为想法不同 B. 相互理解，相互关心 C. 各管各的，互不干涉 8. 当和爸爸妈妈意见不一致时，我们应该（ ）。 A. 大哭大闹，直到他们同意 B. 冷静沟通，说出自己的想法 C. 赌气不理他们 9. 家规是（ ）。 A. 用来惩罚小孩的条款 B. 为了家庭和睦共同约定的行为规范 C. 只有我们家才有的奇怪规定 10. 下列哪项行为符合“自己的事情自己做”的家规？（ ） A. 每天早上等妈妈叫好几遍才起床 B. 自己准备好第二天上学要用的东西 C. 换下来的袜子扔给奶奶洗 11. 传统节日，如春节、中秋节，家人团聚的意义在于（ ）。 A. 可以吃到很多好吃的 B. 传递亲情，传承家庭文化和传统 C. 能收到很多压岁钱 12. 我们家的“家风”可能体现在（ ）。 A. 挂在墙上的漂亮字画 B. 家人之间和睦、诚实、勤俭的行为习惯上 C. 家里有多少钱 13. 了解“家史”是为了（ ）。 A. 和同学比谁家更有名 B. 知道家庭的过去，更爱自己的家 C. 笑话祖辈的穷苦生活 14. 爷爷总爱讲他年轻时的奋斗故事，我们应该（ ）。 A. 认真倾听，了解过去 B. 觉得老套，不想听 C. 不耐烦地打断他 15. 家里要来客人，我们应该（ ）。 A. 躲在自己房间里 B. 热情打招呼，帮忙招待 C. 要求爸爸妈妈只陪自己 16. 为了减少家庭矛盾，我们应该（ ）。 A. 事事顺从父母 B. 多站在家人的角度想问题，学会体谅 C. 什么事都藏在心里不说 17. 妈妈生病了，我们应该（ ）。 A. 照样只顾自己玩 B. 主动关心妈妈，做些简单的事照顾她 C. 抱怨妈妈不能给自己做饭 18. 爸爸答应周末带我去公园，但因为紧急工作去不了了，我应该（ ）。 A. 大发脾气，说爸爸说话不算数 B. 理解爸爸工作的辛苦，下次再去 C. 再也不相信爸爸的承诺 19. 作为家庭一员，为家庭作贡献的方式是（ ）。 A. 考出好成绩 B. 做好自己的事，关心家人，分担家务 C. 长大了赚很多钱 20. 一个幸福和谐的家庭，离不开（ ）。 A. 有很多钱 B. 每个成员的努力和付出 C. 没有矛盾和争吵 二、我会判（判断对错，每题1分，） 21. （ ）家庭中，父母负责挣钱养家，孩子只要学习好就行。 22. （ ）做家务不仅可以帮助家人，还能锻炼自己的生活能力。 23. （ ）家规是约束大人的，小孩子不用遵守。 24. （ ）家里的事情，应该由父母决定，小孩不需要发表意见。 25. （ ）了解自己家庭的过去和传统，能让我们更加热爱家庭。 三、我会填（请把正确答案写在横线上，每空1分，） 26. 我是家庭的小主人，不是小客人。我应该为家里做一些_____的事。 27. 爸爸妈妈爱我，我也爱他们。爱是_____，不仅仅是接受爱，也要学会付出爱。 28. 我们家有一条不成文的规定：吃饭时要等全家人都到齐了再动筷子。我觉得 ... ...
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