初中美术 / 人美版(李滢)(新教材) / 八年级下册(新教材) / 第四单元 闻名遐迩的中外建筑 / 1.中外建筑遗存 / 编号:25279595

人美版(李滢 新教材)八下 第四单元第1课《中外建筑遗存》课件(20页)

日期:2026-03-19 科目:初中美术 类型:课件 来源:二一教育课件站
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(课件网) 雅典卫城 是古希腊城邦文明的象征,体现了“神人同形同性”的审美观念,是西方古典建筑的源头之一。 交河故城 是古代丝绸之路的交通枢纽见证,反映了西域地区的城市文明、建筑技术与文化交流。 追求与自然环境的和 谐统一 建筑———文明的凝固载体 目录 一、建立感性认知 二、中国木制建筑 三、西方古典建 四、多元建筑探索 颐和园 借景、虚实相生,追求“步移景异”的流动感,体现中国艺术“留白”与“诗意” 达成“虽由人作,宛自天开”的境界。 浪漫主义对“神秘”的追求。 合哥特式建筑的“尖顶、高窗”与巴洛克建筑的“华丽装饰“ 颐和园 新天鹅堡 斗拱、三段式结构、屋顶等级划分, 东方建筑美学的 “骨架” 哥特特点是尖塔高耸(越加接近上帝) 巴洛克:标新立异、夸张华丽 新天鹅堡融合的哥特式与巴洛克风格, 其源头正是西方古典柱式体系 1、屋顶———等级礼制”的直观体现 庑殿顶:四坡五脊———太和殿 歇山顶:九脊———天安门 檩桁未被封护在墙体以内,悬在半空 2、斗拱———木结构的核心 1. 结构作用:分散屋顶的重力,传递到立柱,提升建筑稳定性 2. 装饰作用:造型精巧,是“装饰性结构” 3. 空间作用:拓展出檐深度,保护墙体不受雨水侵蚀。 应县木塔始建于1056年 身高 67.31米 体重 2.600吨 应县木塔历经近千年的考验,依然巍然屹立。 你知道原因吗? 共运用7312根红松木和54种斗拱,被称为“中国古建筑斗拱博物馆”。 斗拱是我国古代建筑所特有的结构形式,靠它将梁枋柱连接成一体,既可以替立柱分担重量,又能对外来的力量起到缓冲、分散的作用,可以使整个结构具有较好的抗震、抗冲击性能。 1、西方建筑源头 1. 框架结构,柱子承重。 2. 石材为主要用料 3. 建筑与雕刻是紧紧结合在一起的。 2、希腊柱式 多立克柱式 特点:柱身粗壮、无柱础、柱头简洁; 审美:体现“男性的力量、朴素庄重”; 应用:帕特农神庙。 爱奥尼柱式 特点:柱身纤细、有柱础、柱头为“涡卷装饰”; 审美:体现“女性的优雅、柔美灵动”; 应用:伊瑞克提翁神庙。 科林斯柱式 特点:柱身最纤细,柱头为“茛苕叶装饰”,华丽繁复; 审美:体现“富贵、精致”; 应用:雅典的宙斯神庙。 整体建筑 功能 布局 象征意义 材料 结构 装饰 建筑技艺 局部元素———整体建筑 悬空寺 功能 举行宗教仪式 布局 南北走向,为多层次的横向布局 材料 主体木制,部分构为砖石 装饰特点 歇山顶色彩艳丽,建筑油饰和彩画 结构特点 借助岩石作为暗托,底部有十几根立柱支撑,调节建筑重心。 建筑技艺 楔形的横梁斜插入岩穴,并用楔子木件固定,其原理与现代膨胀螺丝相近。 象征 意义 悬空寺是中华 “和” 文化的典型代表,三教教主共居一殿,体现了佛以慈为怀、儒以和为美、道以虚为根的思想,展示了中华文化对各种文化皆收并蓄的博大胸怀和恢宏气度, 课堂实践:请同学们查阅资料,自主完成学习内容 1. 主要功能:从"军事堡垒"到"精神地标" 岳阳楼始建于三国时期,最初是鲁肃训练水军的"阅军楼"。到了唐宋时期,它变成了文人墨客喝酒、写诗、看风景的地方。 因为范仲淹写了《岳阳楼记》,它最终变成了中国人"忧国忧民"的精神符号。 2. 空间布局:趴在城墙上"喝水"的楼 它坐东朝西,不是坐北朝南(一般的房子都朝南,它朝西是因为西边是洞庭湖,它是专门为了看湖而建的)。主楼+两侧的亭子(三醉亭、仙梅亭),呈"品"字形排列,像一把太师椅,主楼端坐中间。建在城墙上,紧贴湖面,涨水时感觉像要伸进湖里喝水。 3. 装饰特点:会讲故事的精美雕刻 雕饰内容:历史故事: 门窗上雕着《三国演义》的故事(因为岳阳跟三国关系密切)。神话人物: 八仙过海、刘海砍樵等民间传说。吉 ... ...

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