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课件网) 思考:案例中受害者的遭遇给我们何警示？ 增强自我保护意识， 学会自我保护 第一课 青春正当时 1.3 学会保护自己 学习目标导航 1.我们为什么要了解性知识 2.我们通过哪些途径了解性知识 3.如何学会自我保护 (重难点) 1.我们为什么要了解性知识 成长的困惑： 进入七年级后，小杰发现自己的身体发生了一些变化，声音变粗了，胡须刮了又长，开始长痘痘，早上醒来还发现“尿裤子”。有时会对异性同学产生好奇，偶尔在网上看到一些相关的词汇或画面，感到既困惑又有点不好意思。他隐约觉得自己需要了解些什么，但又不知道问谁，怎么问。 思考：小杰遇到了什么麻烦？他为什么感到困惑？ 获取性知识的必要性 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 小结：我们为什么要了解性知识？ ①随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。 ②这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 2.我们通过哪些途径了解性知识 在好奇心的驱使下，小杰尝试在网上搜索相关信息，在搜索的过程中出现了一些弹窗广告，在好奇心的驱使下他点击了链接，按照网页指引下载了一个陌生App，并注册了账号，注册后，客服很快联系上小杰。结果看到了很多不正规的内容，这让他更加困惑和害怕。 思考：小杰的做法对吗？你们可以告诉小杰有哪些正规的途径可以了解性的相关知识吗？ 阅读相关书籍 上生物课 青春期教育展览 和父母沟通 和老师沟通 听专家讲座 此外，我们还可以通过以下方式： 1.正规网络平台 ：利用正规的科普网站和在线课程，如腾讯课堂的相关课程，可以获取科学的性教育内容 。 2.咨询专业人士 ：如性教育专家、心理医生等，他们可以提供个性化的指导和帮助 。 3.正规医疗机构 ：部分医院会开展性教育讲座或提供咨询服务，可以向医院的妇科、男科等科室的医生咨询相关问题 。 了解、学习性知识的途径： 小结：我们如何正确学习性知识？ ①我们应当通过正规途径获取性知识。 ②我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识； ③可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 ①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 看完难以言说的伤痛后你懂得了什么道理？ 3.如何学会自我保护 案例：17岁的李某与13岁的张某通过手机游戏相识，二人迅速发展为“恋爱关系”。在随后的交往中，二人多次在张某家中发生性关系。直到被张某的父母发现并将其告上法庭。虽李某声称自己是未成年人，与张某发生关系系她自愿，但法院仍以强奸罪判处李某有期徒刑3年6个月。 1.为什么李某与张某自愿发生关系，但法院仍以强奸罪判处李某？ 3.这个案件给哪些启示？ 根据《中华人民共和国刑法》第二百三十六条规定，与明知是未满14周岁的幼女发生性关系，即便幼女自愿，也构成强奸罪。 根据《中华人民共和国刑法》第二百三十七条规定，猥亵儿童的处五年以下有期徒刑，有加重情节处五年以上有期徒刑，儿童包括女孩和男孩，侵犯男孩同样违法。 根据《刑法》第十七条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 ②与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 探究与分享：在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身边挤。她们感到害怕，不断往旁边躲 ... ...
