小学信息科技 / 湘教版(2024) / 五年级下册(2024) / 第二单元 生活中的常见算法 / 第2课 网页排名算法 / 编号:25459488

单元2活动2《网页排名算法》课件【湘教版】《信息技术》五年级下册

日期:2026-04-16 科目:小学信息技术 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:网页,排名,算法,新知,我们,一个
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(课件网) 单元2 活动2 网页排名算法 (湘教版)五年级 下 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 明白不能通过恶意刷链接提升排名,遵守网络信息发布的规则,尊重信息真实性。 尝试用算法思路设计小网页的链接结构,或制作 “班级作品排名” 的简易算法模型。 通过分析网页链接关系、计算排名,锻炼逻辑推理和抽象建模能力。 能意识到网页排名不是随机的,主动探究排序背后的原因,学会筛选高排名优质信息。 03 新知引入 本课中你将学习: 什么是网页排名算法 网页排名算法有哪些应用 03 新知引入 丁丁住在一个可爱的小城市。这个城市里有许多好玩的地方。有一天丁丁遇到了一个问题:他想和他的朋友们去城市里最热闹、最重要的地方玩,但是他不知道哪些地方最受欢迎。 03 新知引入 因此丁丁想到了一个办法:观察哪些房子的门前有最多的道路连接以及哪些房子是最多人前往的目的地。他发现,有一些房子虽然不大,却是很多人来往的必经之地,这些房子应该是很重要的。 03 新知讲解 网页排名算法是一种由搜索引擎利用网页间超链接计算网页重要度的算法。 在网络世界,当我们点击一个超链接,就像是走进了一栋新的建筑而当我们在浏览器中输入一个地址,犹如踏上了通往某栋建筑的道路,期待着即将到来的新奇体验。 一、网页排名算法 03 新知讲解 如图所示,有A、B、C、D四个网页,假设我们规定每个网页只拥有一票,若其投三次(即有三条指向另外网页的“道路”),则每次只能记作1/3票。统计A、B、C、D的得票情况可知,A获得C的半票,B获得A的半票、C的半票以及D的半票,C获得B的全票以及 D的半票,D获得A的半票。 一、网页排名算法 03 新知讲解 统计得票数如下: 这样,按照我们假定的规则,我们可以得出结论:B、C得票数最高,排名靠前。然而,实际的网页排名算法中包含着十分复杂的计算过程,但其基本原理是一致的。 一、网页排名算法 03 网页排名算法不仅与超链接数量有关,还与权重有关。例如政府官网、知名大型公司的网页权重会高一些,跟它们有链接跳转的网页权重也会水涨船高。 拓展阅读 新知讲解 03 新知讲解 链接接龙 首先,由一个同学开始,他是第一个“网页”,他需要说出一个自己喜欢的话题(例如:篮球)。然后,下一个同学(第二个“网页”)需要找出和第一个同学的话题相关的新话题(例如:中国职业篮球联赛)。然后,第三个同学需要找出和第二个同学的话题相关的新话题,以此类推。 探索 03 新知讲解 1.勇敢的探险家:网络“爬虫”的奇妙旅程 你可以把搜索引擎想象成一个勇敢的探险家,而“爬虫”就是它的帮手。这个“爬虫”就像一个灵活的小侦探,它可以跟随链接的轨迹,从一个网页跳转到另一个网页。就像是在一座巨大的森林里,“爬虫”从一棵树跳到另一棵树,探索并记录下所有的信息。因此,当我们在搜索框里输人信息时,探险家就能快速地从它的记录里找到我们需要的网页。 二、网页排名算法的应用 03 新知讲解 2.“图书管理员”的秘密:关键词,打开知识的钥匙 想象一下,我们如果要在书店里找一本书,应该怎么找呢 是的,我们会找那些包含我们想要的信息或者关键词的书。同样,搜索引擎也是这样。当我们在搜索框里输人某个词,搜索引擎就像一个聪明的“图书管理员”,它会立刻找出包含这个词的网页。如果一个网页里这个词出现得越多,那么这个“图书管理员”就会认为这个网页跟我们需要的信息更相关,所以它会把这个网页放在更靠前的位置给我们看。 二、网页排名算法的应用 03 新知讲解 3.精心策划的宴会:网页质量与用户体验的故事 搜 ... ...

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