小学信息科技 / 川教版(2024) / 四年级下册(2024) / 第二单元 数据预测我会做 / 第四节 书香数据与生活 / 编号:25478242

第四节 《书香数据与生活》一课一练测试题 川教版(2026)四年级下册

日期:2026-04-16 科目:小学信息技术 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:数据,阅读,推荐,我们,信息,可以
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中小学教育资源及组卷应用平台 川教版(2026)四年级下册第四节 《书香数据与生活》 一课一练测试题 班级: _____ 学号: _____ 姓名: _____ 一、选择题(每题4分,共20题,满分80分,请将正确答案的序号填在括号内,每题只有一个正确答案。) 1.大数据的特点不包括( ) A.体量小 B.体量大 C.类型多 D.速度快 2.小程序根据阅读推荐书籍,是( ) A.大数据分析 B.随机推荐 C.手工推荐 D.运气推荐 3.“信息茧房”是指( ) A.只看到同类信息 B.看到全部信息 C.看不到信息 D.信息混乱 4.大数据给阅读带来( ) A.个性化推荐 B.完全统一推荐 C.无推荐 D.错误推荐 5.下列属于生活中大数据的是( ) A.天气预报 B.手工记账 C.手写日记 D.画画记录 6.大数据可以帮助( ) A.精准推荐书籍 B.阻碍阅读 C.限制知识 D.封闭视野 7.打破信息茧房,我们要( ) A.主动接触多样内容 B.只看推荐内容 C.拒绝新信息 D.只看一类书 8.下列不属于大数据应用的是( ) A.手写作业 B.智能推荐 C.健康监测 D.交通导航 9.大数据让阅读更( ) A.个性化 B.统一化 C.单调化 D.困难化 10.阅读大数据可以分析( ) A.阅读偏好 B.家庭收入 C.身高体重 D.天气变化 11.大数据在生活中体现为( ) A.智能推荐、热点分析 B.手工统计 C.口头汇报 D.黑板记录 12.下列说法正确的是( ) A.大数据方便生活,但要警惕茧房 B.大数据完全正确,不用思考 C.大数据只会带来坏处 D.大数据与阅读无关 13.个性化推荐基于( ) A.阅读行为数据 B.猜测 C.想象 D.随机 14.本课学习的是( ) A.大数据与阅读生活 B.数据录入 C.表格制作 D.词云设计 15.大数据可以帮助我们( ) A.更高效获取知识 B.更封闭 C.更盲目 D.更被动 16.下列行为利于拓宽视野的是( ) A.主动读不同类型书 B.只看推荐书 C.只读一类书 D.只听别人说 17.大数据与阅读结合可以( ) A.提升阅读兴趣 B.降低兴趣 C.停止阅读 D.增加负担 18.智能电视、手表健康监测是( ) A.大数据应用 B.手工操作 C.随机运行 D.无意义 19.信息茧房会让人( ) A.视野变窄 B.视野变宽 C.知识变多 D.能力变强 20.我们应( )使用大数据 A.理性、主动、多元 B.盲目、被动、单一 C.完全依赖 D.完全拒绝 二、判断题(每小题2分,) 1.大数据具有体量大、类型多的特点。( ) 2.大数据可以为我们个性化推荐书籍。( ) 3.“信息茧房”会让我们只看到同类内容。( ) 4.天气预报、健康监测都是大数据应用。( ) 5.我们要主动打破信息茧房,多读不同书。( ) 6.大数据让阅读更个性化、更高效。( ) 7.只看推荐内容可以拓宽视野。( ) 8.大数据分析基于我们的阅读行为。( ) 9.理性使用大数据能提升阅读质量。( ) 10.大数据与我们的日常生活紧密相关。( ) 参考答案 选择题 1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A 11.A 12.A 13.A 14.A 15.A 16.A 17.A 18.A 19.A 20.A 二、判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ... ...

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