高中体育与健康 / 人教版(2019) / 必修 全一册 / 第八章 球类运动 / 第五节 羽毛球 / 编号:25713054

羽毛球(课件)人教版高中《体育与健康》必修全一册

日期:2026-05-25 科目:高中体育 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:发球,击球,技术,对方,羽毛球运动,移动
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(课件网) 第八章 球类运动 第五节 羽毛球 人教版高中《体育与健康》必修全一册 CONTENTS 目录 01 认识羽毛球运动 02 技术提高与应用 03 战术提升与运用 04 体能发展与自我学习评价 认识羽毛球运动 01 羽毛球运动特点 全身性运动,强度较大 羽毛球运动需要全身各部位协同参与,比赛中攻防转换速度快,对抗激烈,对移动速度要求高,运动强度较大。 技术动作精细,战术丰富 该运动技术动作精细多样,包括发球、击球、移动等多种技术;比赛中攻防战术丰富,策略性强,需根据对手情况灵活调整。 增强身体素质,促进体能发展 经常参与可增强力量、速度、耐力、灵敏和柔韧等身体素质,全面提升体质,促进体能的综合发展。 锻炼意志品质,增强心理抗压 比赛回合多、对抗激烈,运动员需不断经历输赢与得失,能有效锻炼意志品质,增强心理抗压能力。 休闲娱乐,缓解压力 羽毛球运动趣味性强,可作为休闲娱乐方式,帮助人们缓解生活和学习中的压力,丰富业余生活。 羽毛球运动价值 羽毛球比赛方法 赛制与得分规则 通常采用三局两胜制,实行每球得分制。一方先得21分且至少领先对方2分胜1局;20平后需领先2分,29平后先得分者胜。 发球区规定 发球者得分为奇数时,在左发球区向对角场区发球;得分为零或偶数时,在右发球区发球。得分后连续发球,接发球方得分则成为发球者。 Badminton training 1 现代羽毛球运动的起源 起源时间与人物 1873年,英国鲍弗特公爵在其伯明顿庄园组织游艺活动,因天气原因活动改在室内进行。 起源过程 应邀来宾中的英国驻印度退役军人,在场中拉绳为网,用拍子来回击打毽球,形成了羽毛球运动的雏形。 名称由来 为纪念运动诞生地伯明顿庄园,该游戏被称为“伯明顿(Badminton)”,这便是现代羽毛球运动名称的由来。 发球击球点限制 发球时击球点不能高于1.15米,确保发球的规范性和公平性。 球拍触网与过网规则 击球时球拍不能触网,也不能过网,避免干扰比赛正常进行。 接发球位置规定 接发球人不能踩线,需在规定区域内接发球,保证接发球的合规性。 羽毛球主要规则 技术提高与应用 02 发球技术:发高远球 动作要领:转身蹬地与发力 发高远球时,需转身蹬地,持拍手快速屈腕发力,将球击向对方后场。 技术作用:压制对手与争取时间 该技术可迫使对手后撤,减小其直接进攻的压力,为己方防守争取准备时间。 发球技术:反手发网前球 站位与握拍 两脚前后站立,后脚前脚掌支撑,重心在前脚;右手反手握拍,自然屈肘放至体前,拍头朝下。 击球方式 左手放球的同时,右手前臂以肘为轴,靠手腕和手指力量,以斜拍面向前轻轻推送切击球托,使球尽量贴网飞过并落入对方前发球线内。 技术优势 动作小,出球快,对手不易判断,发球刚过球网落在对方发球区前沿,令对手难以直接进攻。 单打比赛发球策略 1. 发后场底线高远球,迫使对方退回后场接球,等待机会。 2. 发短球,使对方回高球,不给对方进攻机会。 3. 发平高球迫使对方仓促后退接球,争取抢攻机会。 双打比赛发球策略 1. 发短球,迫使对方回高球防守。2. 变换发球的线路和节奏,让对方猝不及防。 3. 根据对方接球队员的站位,偶尔发平高球。 发球策略 击球技术:后场高远球 移动与引拍 来球时,迅速移动到球的下方,身体侧对球网,重心在后脚上,右手握拍屈臂举于右侧上方,左手自然上举。 击球动作 击球时,前臂急速内旋,向前上方挥动,以正拍面击打球托的后下部,击球点在右肩上方最高点,左手配合后摆保持平衡。 随挥与还原 击球后,右手持拍继续挥拍随摆至身体左下方,随着身体快速回转收回至体前,还原成正面向前准备击球姿势。 击球技术:正手杀球 移动与引拍 根据来球方向和落点,快速移动 ... ...

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