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课件网) 核心素养 懂得做事要认真、细心，信息传递要完整清晰。 培养倾听与表达的好习惯，理解沟通的重要性。 文化自信 认识 “虎、熊、通” 等生字，会写 “国、百、时、林、都、听、点”7 个生字。能分角色朗读课文，读出不同角色的语气特点。理解通知的要素，学习完整、清晰地表达信息。 语言运用 能梳理狗熊四次通知的过程，对比每次通知的信息差异。能分析通知失败的原因，理解“说清时间、地点” 的重要性。能根据课文内容，补充完整的通知信息，培养逻辑表达能力。 思维能力 感受童话的趣味性与对话的生动性，体会故事的幽默与智慧。能通过分角色朗读、情境表演再现狗熊通知的场景。 能尝试编写简单的通知，进行创意表达。 审美创造 小朋友们，你们喜欢小动物吗？最喜欢什么动物？ 动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家，接下来会发生什么呢？我们一起来学习这篇课文吧！ 作家名片：稽鸿，著名儿童文学家，中国作家协会会员，中国散文学会会员。 主要作品：长篇小说《毒窟》，儿童文学集《思火》《神秘的小坦克》等。 jī hóng 作者简介 按要求读课文。 1.读准字音，读通句子。 2.圈出难读的生字，多读几遍。 3.标出段落序号。 初读课文 ① ① 1 2 3 9 5 7 6 8 10 11 12 13 14 15 16 17 18 4 初读课文 虎 熊 通 注 意 遍 百 为 因 舌 理 呀 忘 第 bǎi yīn wèi hǔ xióng tōng zhù yì dì shé lǐ yā wàng 后鼻音 翘舌音 biàn 我会认字 呀 yā 多音字 ya “啊”受前一字韵母的影响而发生的音变。 表示惊疑。 1.呀（ ），这怎么办？ 2.马跑得真快呀（ ）！ yā ya 我会认字 老虎 狗熊 通知 注意 一遍 一百 因为 舌头 道理 哎呀 忘了 第二 yīn wèi bǎn hǔ xióng tōng zhù yì dì shé lǐ yā 读词语 wàng biàn 我会认字 百 bǎi 白 舌 shé 古 熟字加一笔 识字方法 熟字换偏旁 住-注 我会认字 熊 =能+灬 注 =氵+主 意 =音+心 理 =王+里 熟字加偏旁 我会认字 因 组词识记 因果 因为 起因 通知 通过 交通 忘记 难忘 忘我 忘 通 我会认字 虎 熊 看图识记 我会认字 我会认字 上下结构 听 时 点 林 都 百 独体结构 国 左右结构 全包围结构 我会写字 笔顺： guó 部首： 结构： 组词： 形近字： 造句： 囗 全包围 中国 国宝 困 周末，我和哥哥要去动物园看国宝大熊猫。 方框要写得方正，上下宽度要相等 我会写字 笔顺： dōu 最后一笔竖收笔低于左边 部首： 结构： 组词： 形近字： 造句： 阝 左右 都会 都好 诸 小伙伴们都在玩老鹰捉小鸡的游戏。 我会写字 部首： 结构： 组词： 形近字： 造句： 一 独体 一百 百万 白 bǎi 笔顺： 蓝蓝的天上白云朵朵，绿绿的草地上百花齐放。 “日”字居中 我会写字 笔顺： 部首： 结构： 组词： 形近字： 造句： 口 左右 听见 听歌 斤 tīng 后鼻音 欢欢正在听歌。 注意口字旁在横中线之上，瘦长一些 我会写字 笔顺： shí 翘舌音 部首： 结构： 组词： 形近字： 造句： 日 左右 及时 时间 对 我们要珍惜时间好好学习。 我会写字 部首： 结构： 组词： 形近字： 造句： 灬 上下 雨点 点滴 沾 diǎn 笔顺： 我每天早上七点钟起床。 第一点与第四点稍长，四个点间距均匀，高低一致 我会写字 笔顺： 部首： 结构： 组词： 形近字： 造句： 木 左右 森林 竹林 材 森林有保持水土、调节气候的作用。 lín 捺改点。 边音 我会写字 狐狸 梅花鹿 老虎 狗熊 大灰狼 课文写到了动物王国的哪些动物？ 整体认读 大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！ 大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！ 大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！ 请注意啦！明天上午八点，在森林广场开大会， ... ...
