小学语文 / 统编版(部编版)(新教材) / 五年级下册 / 第二单元 / 7* 猴王出世 / 编号:25757834

7.猴王出世 课件(共29张PPT)

日期:2026-05-16 科目:小学语文 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:出世,石猴,瀑布,借助,故事,课文
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(课件网) 7 ※ 《西游记》是中国古典四大名著之一,作者是吴承恩。全书共一百回,讲述了唐僧师徒历经磨难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经的故事,表现了惩恶扬善的古老主题。作品运用了浪漫主义的创作手法,想象丰富,情节曲折,语言生动诙谐,别具风格。《猴王出世》节选自《西游记》第一回。 吴承恩 (1500—1582) 字汝忠,号射阳山人,明代小说家,山阳县(今江苏淮安)人。吴承恩自幼敏慧,博览群书,尤喜爱神话故事。他在科举中屡遭挫折,晚年绝意仕进,闭门著书。其主要作品有《西游记》《禹鼎志》等。 默读课文,遇到不明白的语句,可以猜猜大致意思,然后继续往下读。读后用自己的话说一说石猴是怎么出世的,又是怎么成为猴王的。 1.读 2.思 任务一:破译“天书” 联系上下文 想象画面 借助插图 借助关键词 借助影视剧 借助资料 ...... 1.默读课文,遇到不理解的词句,做标记。试着猜出大致的意思,并继续往下读。 2.边读边思考:课文主要写了哪几件事? zhī bènɡ jiàn yé qiè mínɡ qiào kǎi juān liè náo ɑ jié yuán zhāng 芝兰 迸裂 涧泉 獐鹿 猕猿 去耶 瞑目 石窍 石碣 楷书 镌刻 顽劣 抓耳挠腮 拖男挈女 列位呵 多音字 呵 ɑ 他平时总是笑呵呵的。 hē 武松见了,叫声呵呀!”。 ā 列位呵,“人而无信,不知其可”。 在文中用作语气词,同“啊”,读轻声 拖男挈女 瞑目蹲身 伸头缩颈 抓耳挠腮 拱伏无违 序齿排班 喜不自胜 天真地秀 日精月华 四字词语 石猴出世 石猴成王 课文主要讲了一件什么事? 任务二:讲述“奇闻” 默读第1自然段,完成学习单,填写猴王信息卡,并用自己的话说说石猴出世的经过。 出世地点: 出世环境: 出世过程: 生活情形: 海上的花果山,山顶的仙石里 四面无树木遮荫,左右有芝兰相衬 仙胞———石卵———石猴 迸裂 见风 饮食、交友、起居 整齐句式 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 借助信息卡,用自己的话说说石猴出世经过。 出世地点: 出世环境: 出世过程: 生活情形: 海上的花果山,山顶的仙石里 四面无树木遮荫,左右有芝兰相衬 仙胞———石卵———石猴 迸裂 见风 饮食、交友、起居 默读课文2-4自然段,完成思维导图,说一说石猴是怎么成王的? ①顺涧爬山,发现瀑布 ② ③ ④按照约定,拜石猴为王 跳入瀑布,发现水帘洞 跳出瀑布,率众猴进洞 按照约定,石猴成王 顺涧爬山,发现瀑布 跳入瀑布,发现水帘洞 跳出瀑布,率众猴进洞 为什么只有石猴能成为猴王? 他瞑目蹲身,将身一纵, 径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬 头观看,那里边却无水无波, 明明朗朗的一架桥梁。他住 了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥。 机智 敏捷 勇敢无畏 真个是我们安身之处,里面且是宽阔,容得千百口老小。我们都进去住,省得受老天之气。 懂得分享 “人而无信,不知其可。”你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻得这一洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王? 有条理 有担当 有猴王风范 c 借助思维导图,用自己的话说说石猴成王经过。 任务三:讲述“传奇” 不遗漏关键情节,保证故事情节合理、连贯 声音要洪亮,态度要自然大方 评价表 加入表情、动作、语言等,能展现猴王风范 我是最佳NPC 美猴王 石猴 孙悟空 弼马温 齐天大圣 孙行者 斗战胜佛 1.把《猴王出世》的故事讲给家长听; 2.为“古典名著游园会”准备其他经典角色的故事,争做优秀NPC; 3.阅读《西游记》选择其中一个最喜欢的故事,用手中的画笔记录下来。 布置作业 ... ...

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