初中数学 / 沪科版(新教材) / 八年级下册(新教材) / 第19章 四边形 / 19.3 矩形、菱形、正方形 / 编号:25948655

沪科版(2024)八年级下册 19.3 矩形、菱形、正方形 暑期巩固(含答案)

日期:2026-06-13 科目:初中数学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:矩形,如图,ABCD,BD,BC,AC
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沪科版(2024)八年级下册 19.3 矩形、菱形、正方形 暑期巩固 根据矩形性质求角的度数 1、如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE,若∠E=15°,那么∠ABD的度数是(  ) A.30° B.60° C.70° D.75° 2、如图,若正五边形和矩形按如图方式叠放在一起,则的度数为( ) A. B. C. D. 3、如图,在矩形ABCD中,AC、BD交于点O,DE⊥AC于点E,∠AOD=124°,则∠CDE的度数为    . 4、如图,矩形ABCD中,过C作CF⊥BD于F,延长FC至G,CG=BD,连AG交CD于E,∠AED的度数是多少? 根据矩形的性质求边长 1、如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O.若∠AOB=60°,BD=8,则AB的长为(  ) A.3 B.4 C. D.5 2、矩形ABCD中,O是BC的中点,∠AOD=90°,矩形ABCD的周长为24cm,则AB长为(  ) A.1cm B.2cm C.2.5cm D.4cm 3、如图,矩形中,,点是线段上的动点,点是线段上的动点,则的最小值是 . 4、已知:如图,在矩形ABCD中,E为AD上一点,EF⊥CE,交AB于点F,DE=2,矩形的周长为16,且CE=EF.求AE的长. 5、如图,在矩形中,,,对角线、相交于点,过点作交于点,求的长. 矩形的翻折变换问题 1、如图在矩形ABCD中,BC=8,CD=6,将△BCD沿对角线BD翻折,点C落在点C′处,BC′交AD于点E,则△BDE的面积为(  ) A. B. C.21 D.24 2、如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠EFB=65°,则∠AED'等于(  ) A.25° B.40° C.50° D.65° 3、如图,点P在长方形的边上,将长方形纸片沿折叠时,顶点B与边上的点Q重合. (1)若,,则 ; (2)若点Q恰好是的中点,则的值为 . 4、在长方形ABCD的CD边上取一点E,将△BCE沿BE翻折,使点C恰好落在AD边上点F处.若∠BEC=72°,则∠DFE=   . 5、把一张长方形(对边平行)纸条按如图所示折叠.判断∠1与∠2相等吗?说明理由. 添加条件判断是否为矩形 1、在中,对角线相交于点O,下列判断中错误的是( ) A.若,则为矩形 B.若平分,则为菱形 C.若,则为菱形 D.若,则为正方形 2、在中,对角线相交于点,若添加一个条件,使得为矩形,该条件是( ) A. B. C. D. 3、如图,在△ABC中,D为BC上一点,DE∥AB,DF∥AC.请你再添加一个适当的条件:   ,使四边形AFDE为矩形. 4、如图,在 ABCD中,AC、BD相交于点O,点E、F在BD上,BE=DF,顺次连接A、F、C、E,添加一个条件使得四边形AECF是矩形,则该条件可以是    .(填一个即可) 根据给出的条件判断是否为矩形 1、在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于O点,下列条件中不能判定平行四边形ABCD是矩形的是(  ) A.AC=BD B.AB⊥BC C.OA=OB=OC=OD D.AC⊥BD 2、在四边形ABCD中,AD∥BC,下列选项中,不能判定四边形ABCD为矩形的是(  ) A.AD=BC且AC=BD B.AD=BC且∠A=∠B C.AB=CD且∠A=∠C D.AB∥CD且AC=BD 3、如图,在平行四边形ABCD中,M是BC中点,且∠1=∠2,求证:平行四边形ABCD是矩形. 4、如图,在等边△ABC中,点D是AC的中点,F是BC的中点,以BD为边作等边△BDE.求证:AB=EF,且四边形AEBF是矩形. 矩形的性质和判定的综合运用 1、在四边形ABCD中,∠A=60°,∠ABC=∠ADC=90°,BC=2,CD=11,过D作DH⊥AB于H,则DH的长是(  ) A.7.5 B.7 C.6.5 D.5.5 2、如图,在矩形COED中,点D的坐标是(1,3),则CE的长是(  ) A.3 B. C. D.4 3、如图,中,,点是边上的动点,过点作,,则的最小值是( ) A. B. C. D. 4、如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,且AD∥BC,AC的长为16,则DO的长为    . 5、在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,DE平分∠ADC,DF平分∠BDC,那么EF=DC吗?试说明理由. 根据直角三角形的性质求边 1、如图,在中 ... ...

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