沪科版（2024）八年级下册 20.2 数据的集中趋势 暑期巩固 求一组数据的平均数 1、现有甲、乙两组数据，数据甲：1，2，3，4．数据乙：2021，2022，2023，2024．若数据甲的平均数为，乙的平均数为，则与之间的关系为（ ） A. B. C. D. 2、一组数据2，2，3，4，4，则这组数据的平均数是（ ） A.2 B. C.3 D.4 3、为了绿化环境，柳荫街引进一批法国梧桐．三年后这些树的树干的周长情况如右图所示．计算这批法国梧桐树干的平均周长（结果取整数，可以使用计算器）． 4、下表是某校女子排球队队员的年龄分布： 求该校女子排球队队员的平均年龄． 已知平均数求未知数据的值 1、某小组5名学生一次测试的平均成绩为80分，已知其中4名学生的成绩分别为82分、78分、90分、75分，则另一名学生的成绩是（ ） A.72分 B.75分 C.80分 D.86分 2、已知一组数据是8，4，7，，10，其平均数是7.4，则的值为（ ） A.7.4 B.8 C.9 D.10 3、数据的平均数是2， ． 4、如果数据 1，4，x，5 的平均数是 3，那么 x= ． 利用已知的平均数求相关数据的平均数 1、已知一组数据的平均数为3，则数据的平均数是（ ） A.3 B.5 C.6 D.7 2、有8个数的平均数是10，另外有12个数的平均数是20，这20个数的平均数是（ ）． A.16 B.17 C.18 D.19 3、已知一组数据a、b、c的平均数为5，则、、的平均数是 ． 4、已知数据，，的平均数是5，则数据，，的平均数是 ． 利用平均数做决策 1、某校九(1)班和九(2)班各有5人参加了数学竞赛的初赛，成绩如下(单位：分)：(1)班：80，45，89，40，98；(2)班：78，90，60，75，69.从能够获奖的角度来看，你认为应派( )参加复赛． A.(1)班 B.(2)班 C.都可以 D.不能确定 2、小明班里的同学平均身高米，小乐班里同学平均身高米，小明和小乐相比，（ ）． A.小明高 B.小明矮 C.一样高 D.无法确定 3、如图是甲、乙两人次射击成绩（环）的条形统计图，则（ ） A.甲的平均成绩比乙好 B.乙的平均成绩比甲好 C.甲、乙两人的平均成绩一样 D.无法确定谁的平均成绩好 4、如图是小敏五次射击成绩的折线图，根据图示信息，则此五次成绩的平均数是 环． 5、意义：平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据 的一项指标． 6、质量检测部门对甲、乙两家公司销售的某电子产品的使用寿命进行跟踪调查，均取10件，统计结果如下（单位：年）： (1)分别求出这两组数据的平均数． (2)如果你是甲公司的推销员，请你结合相关统计量及折线统计图，对本公司的产品进行推销． 7、综合与实践 ［问题情境］某校组织九年级名学生开展体育中考前的“引体向上提升”训练活动 ［实践发现］为了考查训练效果，在进行提升训练前学校先组织全体学生进行了摸底测试，经过提升训练后再进行模拟考试，并用抽样调查的方式从中随机抽取了名学生提升训练前后的摸底测试和模拟考试的成绩，收集整理后，制成如下表格： ［问题解决］ (1)求这名学生摸底测试的平均成绩是多少个？ (2)求这名学生经过训练后，模拟考试的平均成绩？ (3)问这名学生经过训练后，成绩有没有进步？请说明原因？ 求加权平均数 1、某校学生期末评优奉行五育并举，德智体美劳全面发展的原则，按从德、智、体、美、劳五方面评分，确定最终成绩．小明本学期这五方面的得分情况如图所示，则小明期末评优最终得分为（ ） A.9.1 B.9.2 C.9.3 D.9.4 2、学校广播站要新招1名广播员，学校规定按口语表达占，写作能力占，综合素质占计算综合成绩，小锦参加了广播员选拔，她这三项的得分（百分制）如下表，那么小锦的综合成绩为（ ） A.93.6分 B.92.9分 C.93分 D.94分 3、某校诵读社招新时，设置应变能力、知识储备、朗读水平三个考核项目，综合成绩按照如图所示的比例确定．若小华三个项目的得分分别为90分，86分 ... ...
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