专项训练11《量率对应解决问题》（11个类型） 类型一：量率直接对应型。 1. 读一本书，已经读了80页，刚好读了这本书的， 这本书有多少页 【分析】全书页数为单位“1”，80页对应分率，已知对应量和分率，用除法求单位“1”。 【详解】（页） 【答案】这本书有200页 2. 育才小学开展节水活动，下半学期用水560吨，是上半学期用水量的，上半学期用水多少吨 【分析】上半学期用水量是单位“1”，下半学期560吨对应分率，除法求单位1。 【详解】（吨） 【答案】上半学期用水770吨 3. 修一条公路，已修的是未修的。已经修了 120 米，这条路全长多少米？ 【分析】未修长度为单位1，已修120米对应，先求未修长度，再加已修得全长。 【详解】未修：（米） 全长：（米） 【答案】这条路全长280米 类型二：量率间接对应型。 1. 修路队要修一条公路，已经修了 3600 米，还剩下没有修，这段公路全长有多少米？ 【分析】全长单位1，剩下，已修对应分率，3600米对应。 【详解】（米） 【答案】公路全长5760米 2. 一本书，小丽上午看了全书的，下午看了 30 页，一天正好看了这本书的一半，这本书有多少页？ 【分析】全书一半即，下午30页对应分率。 【详解】，（页） 【答案】这本书有100页 3. 一袋大米，第一天吃了，第二天吃了剩下的，还剩下 7.5kg，这袋大米一共有多少千克？ 【分析】先统一单位1，第二天吃余下，剩余余下的；第一天吃完剩总量，最后剩余总量，7.5kg对应。 【详解】， （千克） 【答案】大米一共12.5千克 4. 李阿姨录入一份稿件，录入了后还剩 700 字，这份稿件共有多少字？ 【分析】稿件总字数单位1，剩余700字对应分率。 【详解】（字） 【答案】稿件共2450字 5. 一堆煤，第一次运出，第二次运出 120 吨，第三次运出这堆煤的，正好运完，这堆煤共有多少吨？ 【分析】总煤量单位1，120吨对应分率。 【详解】，（吨） 【答案】这堆煤共288吨 6. 市政公司修一段路，第一周修了全长的，第二周修了全长的，还有 340 米没修，这段路一共有多长？ 【分析】全长单位1，340米对应分率。 【详解】，（米） 【答案】这条路总长600米 类型三：已知两个数量与分率和。 1. 小红看一本故事书，第一天看了 23 页，第二天看了 25 页，这两天一共看了。这本故事书一共有多少页？ 【分析】两天总页数对应分率，先求两天页数和，再除法求全书。 【详解】（页），（页） 【答案】故事书一共168页 2. 水果店运一批水果，第一次运了 50 千克，第二次运了 70 千克，两次正好运了这批水果的，这批水果有多少千克？ 【分析】两次运的总量对应分率，先求和再除法。 【详解】（千克），（千克） 【答案】这批水果210千克 3. 某乡挖一条水渠，第一天挖了 130 米，第二天挖了 145 米，两天共挖了全长的，全长多少米？ 【分析】两天挖掘长度和对应全长。 【详解】（米），（米） 【答案】水渠全长1100米 类型四：已知两个数量与分率差 1. 某工程队修筑一条公路，第一天修了 38 米，第二天修了 42 米，第一天比第二天少修这条公路的，这条公路全长多少米？ 【分析】两天长度差对应全长。 【详解】（米），（米） 【答案】公路全长112米 2. 有一袋米，第一周吃了 20 千克，第二周吃了 12 千克，第一周比第二周多吃这袋米的，这袋大米原有多少千克？ 【分析】两周食用重量差对应总量。 【详解】（千克），（千克） 【答案】大米原有80千克 类型五：已知两个分率与数量和 1. 一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程的，第二小时行了全程的，两小时共行了 114 千米，两地之间的公路长多少千米？ 【分析】两小时路程和114千米对应分率和。 【详解】，（千米） 【答案】两地公路长216千米 2. 工程队修一条公路，第一周修了全长的，第二周修了全长的，两周一 ... ...
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