第7课《法兰克王国和西欧封建制度》分层练习 第一部分：基础夯实 （一）选择题（每题2分，） 1.西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多王国，其中最为强大的是（ ） A.西哥特王国 B.勃艮第王国 C.法兰克王国 D.东哥特王国 2.法兰克王国的建立者是（ ） A.查理曼 B.克洛维 C.查理·马特 D.丕平 3.为稳固统治，克洛维采取的重要举措是（ ） A.皈依基督教，承认罗马教会的重要地位 B.实行封君封臣制度 C.建立查理曼帝国 D.颁布《十二铜表法》 4.8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革，逐渐形成了（ ） A.种姓制度 B.封君封臣制度 C.分封制 D.君主专制制度 5.西欧封建制度的核心是（ ） A.以血缘关系为纽带 B.以土地封赐为纽带 C.以军功多少为依据 D.以宗教信仰为纽带 6.封君与封臣的关系有着严格的等级性，其关系形成的标志性仪式是（ ） A.加冕礼 B.臣服礼和授职礼 C.洗礼 D.婚礼 7.9—11世纪，西欧逐渐流行起来的农业经济组织形式是（ ） A.城市 B.庄园 C.手工工场 D.农场 8.庄园中，领主直接经营、收入全部归领主所有的土地称为（ ） A.份地 B.共用地 C.自营地 D.公田 9.庄园里，佃户要获得使用领主磨坊、面包炉等设施的权利，需要（ ） A.免费使用 B.缴纳使用费 C.提供劳役 D.获得领主批准 10.庄园法庭的作用是（ ） A.维护庄园公共秩序 B.制定国家法律 C.审理刑事案件 D.选举领主 （二）非选择题（） 11.（6分）概括封君封臣制度的主要内容。 关系 确立方式 封臣的义务 封君的义务 封君与封臣 12.（4分）请简述庄园的组成部分及其基本特点。 第二部分：能力提升 （一）选择题（每题2分，） 1.（原因题）克洛维皈依基督教的主要目的是（ ） A.提高个人文化素养 B.获得教会和罗马贵族的支持，巩固统治 C.促进基督教传播 D.建立政教合一的国家 2.（说明题）“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这句话形象地说明了西欧封建制度（ ） A.等级森严，但权力分散 B.中央集权，权力集中 C.人人平等，没有等级 D.以血缘关系为纽带 3.（目的题）查理·马特改革采邑制度的主要目的是（ ） A.废除土地私有制 B.加强王权，建立强大军队 C.促进农业发展 D.建立民主政治 4.（图表题）观察右图“缔结封君封臣关系的仪式”。图中封臣跪地、双手放入封君手中的姿态，反映了（ ） A.封君与封臣的平等关系 B.封臣对封君的服从与效忠 C.封君对封臣的依赖 D.双方是商业伙伴关系 5.（比较题）与西周的分封制相比，西欧的封君封臣制度（ ） A.都是以土地为纽带 B.都形成了严格的等级制度 C.都加强了中央集权 D.都促进了社会经济发展 6.（材料分析题）“所有佃户都有义务把他们的谷物送到磨坊去……如果确认某个佃户未履行到领主磨坊磨谷的义务，……他要交6便士。”这反映了（ ） A.庄园经济具有自给自足的特点 B.领主对佃户进行经济剥削 C.佃户享有高度自由 D.庄园法庭公平公正 7.（理解题）庄园中，农奴的人身自由受到限制，他们被束缚在土地上，不能随意离开。这说明（ ） A.农奴是奴隶的延续 B.农奴是自由农民 C.农奴是庄园中的主要劳动者，但地位低下 D.农奴与领主地位平等 8.（推理题）如果让你选择一个词来形容西欧封建庄园的特点，最恰当的是（ ） A.开放自由 B.自给自足 C.商业繁荣 D.民主平等 9.（因果题）导致封君封臣制度下，权力分散、王权较弱的主要原因是（ ） A.土地层层分封 B.基督教势力强大 C.城市自治运动兴起 D.外族入侵频繁 10.（评价题）关于封君封臣制度，以下评价最符合史实的是（ ） A.导致了西欧长期的分裂割据，毫无积极作用 B.在一定程度上维护了社会秩序，促进了西欧封建社会的稳定 C.是西欧民主政治的源头 D.彻底废除了奴隶制度 （二）非选择题（） 11.（6分）阅读材料，回答问题。 材料一：“8世纪前 ... ...
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