第 1 课 课题名： 猴子上树 课时：1课时 教材解读 《猴子上树》是湘教版美术二年级上册的一节手工制作课，属于纸艺创作范畴。教材通过儿歌、步骤图示、作品范例等形式，将折叠、剪裁、粘贴、添画等技能融入到 “猴子上树” 的制作过程中，符合低年级学生的认知特点和学习规律。课程不仅注重培养学生的手工操作技能，还强调激发学生的创造力和想象力，让学生在轻松愉快的氛围中体验手工创作的乐趣，感受美术与生活的密切联系。 教学目标 1：认识制作 “猴子上树” 所需的工具和材料，了解不同纸张的特点和安全剪刀的正确使用方法。学会运用折叠、剪裁、添画等技能制作 “猴子上树” 的作品。2：通过观察、探究、实践等环节，体验 “猴子上树” 的制作过程，提高动手操作能力和空间想象能力。3：感受手工制作的乐趣，培养对美术学科的兴趣和热爱。激发创造力和想象力，培养创新精神和实践能力。 教学重难点 教学重点：掌握三角形折叠的基本方法，能够运用折叠、剪裁、粘贴、添画等技能完成 “猴子上树” 作品的制作，并使猴子能够稳固地 “上树”。教学难点：在折叠过程中保证折叠的准确性和对称性，以及如何引导学生进行有创意的添画和设计，使作品富有个性和想象力。 教学板块 个体学习清单 设计意图 第一板块激趣导入播放儿歌：“小朋友，真聪明，猴子上树纸做成。折剪添画不能少，看谁做法有创新。”展示 “猴子上树” 的成品玩具，提问：“小朋友们，这么有趣的玩具，你们想不想知道它是如何做出来的呀？” 认真听儿歌，观察成品玩具，积极回应老师的提问，表达自己的好奇心。 通过儿歌和实物展示，营造轻松愉快的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和探究欲望，自然引入本节课的主题。 第二板块二、认识工具材料展示各种制作材料，介绍纸张的种类，如彩色手工纸（彩卡纸、彩宣纸等），并说明不同纸张制作出来的效果差异。展示安全剪刀、胶水 、胶棒、彩笔 、 油画棒等工具，强调安全剪刀的正确握法和使用注意事项。 仔细观察各种工具和材料，了解它们的名称和用途，学习安全剪刀的正确使用方法。 学生熟悉制作所需的工具和材料，为后续的制作活动做好准备，同时培养学生的安全意识。 第三板块三、方法探究1.讲解三角形折叠的方法，结合 PPT中的步骤图示，分步骤进行示范，边示范边强调操作要点，如折叠要整齐、对齐边缘等。2.展示两种不同的三角形折叠法，让学生了解折叠方法的多样性。强调在剪裁过程中的注意事项：不要剪成斜角、注意剪得大小适中、使用剪刀时要注意安全。 认真观看老师的示范，跟着老师进行折叠练习，遇到问题及时向老师请教。 通过教师的示范和讲解，让学生掌握三角形折叠的基本方法和剪裁的注意事项，为制作猴子和树的基本形状打下基础。 第四板块四、作品欣赏与创意启发1.展示一些优秀的 “猴子上树” 作品范例，引导学生观察作品的造型、色彩和装饰。2.提问：“这些作品中，猴子和树有什么不同的地方？它们的装饰有什么特色？”3.鼓励学生发挥想象力，思考如何为自己的作品添加独特的装饰物。 欣赏作品范例，积极思考老师的问题，交流自己的想法和创意。 通过欣赏优秀作品，拓宽学生的思路，激发他们的创作灵感，培养学生的审美能力和创新思维。 五、学生创作实践布置作业要求：准备好材料，按照制作步骤折纸张做猴子和树形，上色后进行组合；可以添加背景装饰，让作品更生动；使用剪刀要小心，确保安全操作；折叠要仔细，保证猴子能上树稳固玩耍。巡回指导学生进行创作，及时帮助学生解决制作过程中遇到的问题，鼓励学生大胆创新，发挥自己的想象力。作品展示与评价组织学生展示自己的作品，让学生介绍自己的作品构思和制作过程。引导学生进行互评，从作品的创意、制作工艺、色彩搭配等方面进行评价，肯 ... ...
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