初中历史 / 统编版(部编版)(新教材) / 七年级上册(新教材) / 第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 / 第5课 动荡变化中的春秋时期 / 编号:26388881

第5课 动荡变化中的春秋时期 课件

日期:2026-08-23 科目:初中历史 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:王室,时期,分封,诸侯,公元前,春秋
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(课件网) 观看视频短片,初步了解“春秋战国那些事儿” 【时空观念】 夏朝 商朝 西周 东周 战国 建立 发展 鼎盛 (成熟) 走向瓦解 封建社会 逐渐形成 奴隶社会 春秋 公元前 475年 公元前 476年 公元前 2070年 公元前 1600年 公元前 1046年 公元前 771年 公元前 221年 公元前770年 第5课 动荡变化中的春秋时期 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 课标:初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革和“百家争鸣”局面的产生;通过都江堰工程,感受古代劳动人民的智慧和创造力。 周幽王废嫡长子宜臼,而立宠姬褒姒所生的伯服,最终导致西周灭亡,平王东迁。其后,王子克、王子颓、王子带,都以庶出而争王位,造成周王室大乱,致使周天子的地位愈弱。强大起来的诸侯国,对大宗的天子已不怎么尊敬了。 历史故事新讲 公元前771年,犬戎族攻破镐京,周幽王被杀,西周结束。 公元前770年,周平王将国都东迁洛邑,东周开始。 西周主要诸侯国示意图 东 周 前770年-前476年 前475年-前221年 春 秋 战 国 西周形势图 东周早期形势图 思考:东周早期形势图与西周形势图相比,除了诸侯国的数量增多外,图示还有什么变化?为什么会出现这样一种局面呢? 动荡变化中的春秋时期 1.王室衰微———政治上的变化:周王?诸侯? 2.诸侯争霸———军事上的变化:春秋霸主? 3.经济发展———经济上的变化:出现了新式生产工具? 1.春秋时期的特点? 2.分封制的统治阶层有哪几个?西周时期的关系如何?东周时期关系发生这样变化? 3.王室衰微的表现:人口?土地?经济?军事? 一、王室衰微 材料一:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。 ———《史记·周本纪》 材料二 春秋时期郑国九鼎八簋 问题一:材料反映了周王室政治格局发生什么样的变化? 按照周礼规定,诸侯最多只能使用七鼎六簋。郑国国君使用九鼎八簋,是僭越礼制的行为。 译文:周平王时期,周王室衰弱,势力强大的诸侯国纷纷吞并弱小的诸侯国,齐、楚、秦、晋这些诸侯国开始强大起来,天下政局由诸侯中的霸主所操纵。 王室衰微,诸侯操控政治、僭越礼制的现象出现。 一、王室衰微 西周时期 春秋时期 分封情况 层层分封 诸侯分封卿大夫 管辖区域 普天之下,莫非王土 政治地位 周王是天下“共主” 率土之滨,莫非王臣 经济实力 诸侯定期朝觐天子 缴纳贡赋 问题二:春秋时期王室衰微的表现,填写下表。 一些诸侯不再分封土地给卿大夫,而是设置县、郡,派官员直接管理,职位不世袭。 周王室直接管辖的地区仅在洛邑一带。 周王名义上仍是“共主”,但缺乏实力,权威明显削弱,渐渐失去对各地诸侯的控制。 诸侯国各自为政,不再定期朝觐天子和向周王室缴纳贡赋,导致周王室财政困难。 分封制瓦解 表现 ①分封制瓦解 普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。 ———《《诗经》·北山》 土地国有 相地而衰征,则民不移。 ———《国语·晋语》 时(鲁)宣公无恩信于民,民不肯尽力于公田。 ———《春秋公羊传注疏》 百姓不耕公田 承认土地私有 农民有自己土地了,不帮我义务耕地了,我底下还有卿大夫等着我给封地,我都没多少收入咯! 那就不要再往下封了呗,咱可派人管,地还是咱们的。而且还可以向农民征税嘞! 一些诸侯国不再分封土地给卿大夫,而是设置县、郡,委派官员管理,职位不再世袭,分封制逐步瓦解。 今昔对比 西周—分封制 东周 普天之下莫非王土 率土之滨莫非王臣 层层分封土地和人口 向周王进献贡物 周天子仅管辖洛邑一带 不听从王命,各自为政 设置县郡,委派官员管理 不再定期向天子纳贡 没地 没臣 没权 没钱 分封制逐步瓦解 周王室地位下降 权力被诸侯取代 王 ... ...

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