第三单元 物质构成的奥秘 单元检测 九年级上册 人教版（2024） 一、选择题（共 12 个小题，每小题 3 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题意） 1 ．图中的“钙、镁、钾、钠”指的是 ( ) A ．单质 B ．原子 C ．元素 D ．分子 2 ．钾元素和硅元素的本质区别是 ( ) A ． 电子数不同 B ．质子数不同 C ．中子数不同 D ． 电子层数不同 3 ．构成物质的微观粒子有分子、原子、离子。下列物质由分子构成的是 ( ) A ．铜 B ．二氧化碳 C ．氧化镁 D ．硅 4 ．“螺青点出暮山色，石绿染成春浦潮。”其中“石绿”与铜离子的颜色有关，下列表示铜离子的是 ( ) A ．cU2+ B ．CU2+ C ．Cu2+ D ．Cu + 5 ．铁是人类从地壳中提取较多的金属元素。已知铁的核电荷数为 26 ，质子数与中子数之和为 56 。下列有关铁原子的说法中，错误的是 ( ) A ．质子数为 26 B ．中子数为 26 C ．核外电子数为 26 D ．相对原子质量为 56 6 ．下列对宏观事实的微观解释正确的是 ( ) A ．水结成冰———分子停止运动 B ．冰受热变为水，水受热变为水蒸———分子可以再分 C ．氧气和液氧都有助燃性———同种分子化学性质相同 D ．热水能使压瘪的乒乓球复原———球内气体分子受热膨胀变大 7 ．建立模型是学习化学的重要方法。如图所示模型正确的是 ( ) A.空气成分（按体积计） B.反应的分类 C.物质组成及构成 D.地壳中的元素含量 8 ．为探究原子内部结构，1909 年卢瑟福进行了著名的“ 粒子（带正电荷）散射实验，实验现象如图所示，由实验现象进行推理不能得出的结论是 ( ) A ．原子核带正电 B ．原子中原子核所占体积小 C ．原子不是一个实心球体 D ．原子核由质子和中子构成 9 ．从宏观角度看，物质是由元素组成的；从微观角度看，物质又是由分子、原子和离子等微观粒子构成的。根据图甲和图乙，判断下列说法错误的是 ( ) 甲 乙 A ．图甲中铍的相对原子质量是 9.012 B ．图乙中A 与B 可形成化合物 C ．图乙中C 达到相对稳定结构 D ．图甲和图乙中共包含 4 种元素，且只有一种是非金属元素 10 ．推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。推理正确的是 ( ) A ．离子都是带电的微观粒子，带电的微观粒子不一定是离子 B ．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的微观粒子属于同种元素 C ．分子可以分成原子，分子体积一定比原子大 D ．化学变化中原子不发生改变，所以原子不发生改变的变化是化学变化 11 ．X 、Y 、Z 、W 四种元素的质子数如图所示，下列有关说法正确的是 ( ) A ．元素 X 、Y 化学性质相似 B ．四种元素中 Z 、W 是非金属元素 C ．Z 原子最外层电子数与次外层电子数均为 2 D ．W 在化学反应中容易得到电子 12 ．如图Ⅰ为化学兴趣小组探究微粒性质设计的实验装置，图Ⅱ为借助数字传感器测得的氨 气浓度随时间的变化曲线。下列有关叙述不正确的是 ( ) Ⅰ Ⅱ A ．浓氨水具有挥发性，湿棉花的作用是吸收氨气 B ．曲线 X 代表甲试管内的变化， 曲线 Y 代表乙试管内的变化 C ．该实验说明温度越高，分子运动速率越快 D ．0 ~ 1min 内，氨气浓度为零是因为微粒静止不动 二、填空及简答题（共 4 小题，每空 2 分，共 36 分） 13 ．（8 分）近年来，中国航天技术在人类探索浩渺宇宙的前沿不断创新、突破。回答问题。 （1） 飞船太空舱中，可利用某物质 A 将航天员呼出的CO2 转化为O2 ，而物质 A 的质量和化学性质均不改变，物质A 在该转化过程中起 作用。 （2） 航天员出舱需携带高压氧气罐，氧气可被压缩储存在氧气罐中，从微观角度解释： 。 （3） 航天员饮食中的调味品包括食盐，食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠中含有的阴离子的符号是 。 （4） 月壤中含有丰富的氦一3 。已知氦一3 原子是一种含 2 个质子和 1 个中子的原子， ... ...
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