2026—2027 学年度第一学期期中学业水平抽样评估 八 年 级 语 文 试 卷 注意事项：本试卷共 8 页，总分 100 分，考试时间 90 分钟。 第 一 部 分 （1～2 题 12 分） 1.学完新闻单元后，小曹同学撰写了一篇新闻稿发表在了校刊上，请你阅读下面的新 闻稿件，回答后面的问题。（8 分） 上周五，我校秋季运动会在（A.震耳欲聋/B.振聋发聩）的欢呼声中圆满落幕。赛场 上，同学们奋力拼搏的汗水镌．刻．了青春的印记。体育老师在赛前反复叮嘱“安全第一，要 做好赛前热身活动”，但个别同学却对这一说法（表示不同意，含轻视意），结果在短跑 中不慎扭伤，场面一度 gān gà 。校长上前，一边安抚一边轻声教．诲．：“规则不是束缚， 而是保护。”同学们深受触动，纷纷重新投入比赛。此次运动会不仅展现了青春活力，更 让安全意识深入人心，成为校园生活中难忘的一课。 （1）请为加点词注音，并根据拼音写词语。（3分） 镌刻 教诲 gān gà （2）请根据新闻情境，在括号内选择恰当的成语。（填字母即可）（1分） （3）请根据括号内的语义提示，在横线上填写一个我们本学期学过的成语。（1 分） （4）请为本篇新闻稿拟写一个标题。（不超过 12 个字）（3分） 2.曹妃甸区某中学准备组织八年级学生前往首钢京唐公司开展研学活动。小曹想结合 八年级语文试卷 第 1 页 共 10 页 所学内容，对“全国劳动模范”钢轧作业部 MCCR 精轧操作工荣先生进行采访。请你结合 下面的人物链接材料，帮他补全采访提纲。（4 分） 人物链接材料： 荣先生，首钢京唐公司正高级工程师。他从普通操作工成长为“大国工匠”，扎根钢铁 一线二十余年，攻克多项设备技术难题，带徒传技培育大批高技能人才。他常年坚守生 产现场，以“毫厘之间求极致”的精益求精品质，守护设备稳定运行，用实干诠释新时代产 业工人的责任与担当。其经历浓缩了首钢转型升级中普通劳动者的奋斗缩影，是工匠精 神与时代发展的生动结合体。 采 访 提 纲 时间、地点 X 月 X 日下午工作间隙，首钢休息室 采访对象 荣先生 采访目的 采访方式 实地采访，面对面深度访谈 采访用具 纸、笔、相机 （1） 采访问题 （2） 第 二 部 分 （3 ~ 17 题 48 分） 一、古诗文阅读。（25 分） （一）古诗文填空。（7 分） 八年级语文试卷 第 2 页 共 10 页 3.①自非亭午夜分，。 ②夕日欲颓，。 ③，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ④白居易《钱塘湖春行》中，，体现了山、水、天交融之美。 ⑤晴川历历汉阳树，。 ⑥，路远莫致之。 （二）阅读下面两首诗，完成小题。（6 分） 【甲】 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 【乙】 陇西行 王维 十里一走马，五里一扬鞭。 都护军书至，匈奴围酒泉①。 关山正飞雪，烽戍②断③无烟。 【注】①酒泉：地名，在今甘肃省。②烽戍：古代边防用烽火狼烟报警的土堡哨所。 ③断：中断联系。 4.小曹同学对两首诗进行了比较分析，发现从内容上看，两首诗都属于边塞诗；从体裁上 看，《使至塞上》属于_____，（律诗/绝句）《陇西行》属于古体诗。（1 分） 5.下列对王维两首诗理解不．正．确．的一项是…………………………………【 】（2 分） 八年级语文试卷 第 3 页 共 10 页 A. 【甲】诗首尾叙事，中间写景，整首诗融写景、叙事、抒情于一体。 B. 【乙】诗描绘了匈奴侵扰，边防告急的紧张场景。 C. 【甲】诗尾联表现出诗人对都护没有前来拜见自己的愁怅、抑郁和不满。 D. 【乙】诗结尾表现了局势的紧张以及战士在恶劣环境下的艰苦。 6. 苏轼评价王维“诗中有画”，请你用自己生动的语言描绘【乙】诗画线句所展现的画 面。（3 分） （三）阅读下面文言文，完成下面小题。（12 分） 【甲 ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
