2026年粤教粤科版年级六上册科学5.25《制作演示模型展板》一课一练 一、选择题 1．模型是设计的具体表现，（ ）是对设计是否合理、科学，并符合要求的检验。 A．改进 B．测试 C．建造 2．太阳、地球和月球相同的特点是（ ）。 A．大小相同 B．都有规律的运动 C．都有生命 3．李华同学在同一天晚上的19时，21时，23时在家里的阳台上观察月相的位置和形状，下列说法正确的是（ ）。 A．形状和位置都不相同 B．形状相同，位置不同 C．形状和位置都相同 4．关于月相变化，下列描述与事实相符的是（ ）。 A．月相变化周期大约是一个星期 B．我们每天看到的月亮形状都是一样的 C．农历月初的傍晚，可能在西方天空看到弯弯的月牙 5．下列说法正确的是（ ）。 A．月球的自转周期和公转周期是一样的，所以我们始终只能看到月球的同一个面 B．上弦月会出现在农历一个月中的下半夜 C．下半个月，人们看到的月相的面积逐渐变小，直至残月，亮面朝东 二、填空题 6．我们观察到的月亮形状的变化，叫做_____变化。 7．月球本身不发光，地球上的人看到被太阳光照亮的月球部分形态在不断_____，月亮的各种圆缺形态叫_____。 8．人们根据看到月亮的形状能大体知道处在农历月的哪一天，这是根据_____变化来判断的，它的变化周期是_____（选填“一天”“一个月”或“一年”）。 9．将月相图片按_____装订在一起，快速地翻动，我们就可以看到月相在_____内的连续变化了。 10．农历上半月出现的月相我们称为_____，农历十五出现的月相我们称为_____。 三、判断题 11．月亮的位置每天都是固定的，只是形状会发生变化。( ) 12．小明对小红说：“每一个月从月初到月末，月相都是先从圆到缺，再从缺到圆的。”( ) 13．上半月月相的亮面朝右，缺面朝西，下半月月相的亮面朝左，缺面朝右，月相由缺到圆，再由圆到缺。( ) 四、简答题 14．有人画了一幅名为《年夜饭》的画，画中有一轮满月。这样画对不对？为什么？ 五、综合题 15．2024年6月2日（农历四月二十六），我国“嫦娥六号”探测器在月球背面成功软着陆，由此开启世界首次月球背面采样返回之旅，着陆和采样区为月球背面南极—艾特肯盆地。 (1)下列关于月球描述正确的是（ ）。 A．没有空气 B．存在生物 C．月球是一颗行星 (2)月球表面高低不平，看起来明亮的部分是（ ）。 A．高山 B．平原 C．高原 (3)所谓“软着陆”，是指探测器在接近月面时，利用反向推力，降低探测器着陆时的速度。这说明（ ）。 A．力可以改变物体的形状 B．力可以改变物体的运动状态 (4)“嫦娥六号”在月球软着陆当天，在地球上观察到的月相最接近图（ ）。 A． B． C． (5)月球表面那些坑坑洼洼的环形山主要是（ ）造成的。 A．火山喷发 B．月球地震 C．陨石撞击 (6)判断：太阳、地球和月球的相互运动是月相变化的成因，月相变化的周期是一年。( ) (7)一天中不同时刻的月相，位置会随时间推移逐渐_____（选填：“东”或“西”）移。不同月的同一天同一时刻观察，月相的形状和位置基本_____（选填：“相同”或“不同”）。 / 让教学更有效 精品作业 | 小学科学 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 《2026年粤教粤科版年级六上册科学5.25《制作演示模型展板》一课一练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B B B C A 1．B 【详解】工程设计的一般过程包括明确问题、制定方案、制作模型、测试改进等。模型制作完成后，需要通过测试来验证设计是否合理、科学并符合具体要求，测试能发现存在的问题。改进是在测试发现问题后进行的优化，建造是实施过程，验收是最终确认。根据题干描述的功能，该环节为测试。故选B。 2．B 【详解】天体的基本特征。太阳、地球和月球的大小差异显著，太阳体积最大，月球最小；目前已知只有地球上有 ... ...
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