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课件网) 校园里有很多植物，它们和我们一起长大。 校园里有很多植物，它们和我们一起长大。 校园里有很多植物，它们和我们一起长大。 校园里有很多植物，它们和我们一起长大。 校园里有很多植物，它们和我们一起长大。 教科版一年级上册第一单元《周围的植物》 2.观 察 植 物 guān chá zhí wù 学习目标 1.知道植物在颜色、形状、大小、气味、表面粗糙程度等方面具有可观察的外部特征。 2.能初步比较两种植物在某一特征上的不同。 3.能运用多种感官(看、摸、闻)对植物进行有序观察；能用语言和图画描述一种植物的主要特征。 聚焦 我们来观察一棵植物。怎样观察呢？ 观察方法 颜色、形状 气味 看 闻 味道 尝 声音 听 软硬 摸 聚焦 我们来观察一棵植物。怎样观察呢？ 观察顺序 整体观察：远看 局部观察：近看 大致结构、颜色 各结构细节 1.选择一株植物，我们一起来观察并描述它的特点。 绿萝的结构 用眼睛观察它的颜色、形状 用鼻子闻它的气味 用手轻轻地摸它的软硬 2.我们来做一个猜植物的游戏 游戏：蒙眼猜植物 步骤： 1.蒙上一位同学的眼睛； 2.小组内随意提供三种植物给这位同学； 3.请一位同学描述其中一种植物的特征； 4.蒙眼睛的同学在三种植物中找到这种植物。 语言文字描述：根茎叶花果实种子；画图、拍照等 研 讨 1.我们应该怎样描述植物？ 2.我们种的植物长得怎么样了？ 照顾好你种的小植物！ 拓 展 找一找，仙人掌有哪些特别的地方？ 当堂练习
