2026年苏教版六年级上册科学2.8《用化石做证据》一课一练 一、选择题 1．科学家在不同年代地层中发现了不同的化石，这能帮助他们（ ）。 A．直接判断化石的价格 B．推断生物进化的顺序 C．确定化石的颜色 2．科学家曾经在珠穆朗玛峰顶发现了鱼类化石，便可推知这里曾经是（ ）。 A．大海 B．高山 C．草原 3．这是一张未受到破坏的地层剖面示意图，科研人员在不同年代的地层中发现了马在进化过程中不同阶段的化石。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表不同年代的地层，①②③④代表不同进化过程中的马的化石。根据材料，请你推测Ⅰ地层里形成化石的生物是（ ）。 A．简单、低等 B．复杂、高等 C．简单、高等 4．以下关于生物进化的表述正确的是（ ）。 A．生物总是从高等向低等进化的 B．生物总是由复杂到简单进化的 C．生物总是从低等向高等进化的 5．下列有关马的进化的叙述，正确的是（ ）。 A．马的进化过程经过了很短的时间 B．在进化过程中，马的脚趾数越来越多 C．马的进化过程是始祖马→渐新马→中新马→现代马 二、填空题 6．存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹叫作_____。科学家通过将它提供的古代生物信息，与观察到的现在生物特征进行比较，可以推测它们之间的_____关系。 7．在5000万年的进化过程中，始祖马前足有_____趾，后足3趾，现代马的前后足都只有_____趾着地，便于飞快奔跑。 8．1859年，达尔文出版了震惊学术界的巨著《_____》，这一划时代的著作，提出了以“_____”为基础的生物进化论。 9．科学家通过研究 _____，推断古代生物的形态与生活环境。 三、判断题 10．马在进化的过程中，体型越来越大，脚趾数量也逐渐变多。( ) 11．化石越古老，对应的生物结构越复杂。( ) 12．随着化石的不断发掘和科学家的不懈研究，我们对古生物的认识会越来越多。( ) 13．在漫长的进化过程中，有些生物已经灭绝，有些生物的形态发生了很大的变化，后者如蟑螂。( ) 四、简答题 14．化石对研究生物进化有什么重要意义？ 五、综合题 15．生物进化的证据—化石 化石不仅从大的类群方面证明了生物的进化，而且在物种进化方面也提供了许多具体的证据。在这方面最典型的例子是马的进化。科学家已经找到了完整的化石系列，说明现代马是始祖马进化而来的，其经历了始祖马、渐新马、中新马、现代马四个进化阶段。 (1)化石带给我们的科学价值是（ ）。 A．能告诉我们古代生物的生活习性和环境 B．帮助我们了解生物进化漫长的演变过程 C．以上都对 (2)下图是一张未受到破坏的地层剖面示意图，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表不同年代的地层，①②③④代表不同进化过程中马的化石。 Ⅰ地层里形成的化石的生物是（ ）。 A．简单、低等 B．复杂、高等 C．简单、高等 (3)结合材料及所学知识，把化石序号与马不同阶段的化石所处地层一一对应（填地层序号）。 中新马_____、始祖马_____、现代马_____、渐新马_____。 (4)利用所学知识分析，始祖马进化成现代马的原因是（ ）。 A．遗传 B．可遗传的变异 C．不可遗传的变异 / 让教学更有效 精品作业 | 小学科学 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 《2026年苏教版六年级上册科学2.8《用化石做证据》一课一练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B A B C C 1．B 【详解】地层具有年代顺序，不同年代的地层中含有不同的化石。通过研究这些化石，可以了解古代生物的形态结构和生活环境，对比不同地层中的化石差异，能够展示生物从简单到复杂、从低等到高等的发展过程。这一规律反映了生物随时间变化的历程，而化石的价格和颜色不属于科学研究的核心推断内容。故选B。 2．A 【详解】化石是古代生物的遗体或遗迹，能够反映当时的地理环境。鱼类生活在水中，珠穆朗玛峰顶发现鱼类化石，说明该地区的岩层曾经位于水下。随着地 ... ...
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