小学数学 / 人教版 / 一年级下册 / 摆一摆,想一想 / 编号:20179047

摆一摆,想一想同步练习 人教版数学一年级下册(含解析)

日期:2024-05-19 科目:小学数学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:摆出,表示,可以,2个,十位,个位
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摆一摆,想一想 (共29题,满分100分) 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.注意书写整洁 一、选择题 1.下面哪个搭得最稳?( ) A. B. C. 2.能滚动又能放稳的是( )。 A. B. C. 3.42是由( )个摆出的数。 A.2 B.4 C.6 4.下面是由4个拼成的是( )。 A. B. C. 5.哪一个是正方体?( ) A. B. C. 6.正确的是( )。 A. B. C. 7.( )不是由8个摆成的数。 A.25 B.44 C.53 8.数位表中,用4个●分别能摆出( )个两位数。 A.4 B.5 C.6 9.62和71之间有( )个整数。 A.9 B.8 C.7 二、填空题 10.我会填. (1)如果每组小朋友分10块,可以分给( )组小朋友,还剩( )块. (2)如果每组小朋友分6块,可以分给( )组小朋友还剩( )块. (3)如果每组小朋友分8块,可以分给( )组小朋友. 11.用3个分别放在十位和个位可以表示( )个不同的数。 12.在上摆4个珠子,可以摆出( )个不同的数. 13.数一数,填一填。 ( )个,( )个,( )个,( )个。 14.有2个,可以摆成( )个不同的数,分别是( )。 15.把形状是的物体圈出来。 16. 再添上两个珠子,组成的最大两位数是( )。 17.6、15、24、33、42、51、60这些数,都可以通过摆( )个圆片表示出来。 18.先完成表格,再填一填。 十位 个位 组成的数 (1)用2个可以表示的数有( )个,它们是( )。 (2)当2个在十位上时,表示2个( );当2个在个位上时,表示2个( )。我们发现,把2个摆在不同的数位上表示的意思就( )。 (3)要想摆出11,我可以在十位上摆( )个,在个位上摆( )个。 (4)要想表示20,可以在十位上摆( )个。要想表示2,可以在( )位上摆2个。 19.摆一摆,填一填。 的个数 摆出的数 摆出数的个数 4个 ( ) ( ) 5个 ( ) ( ) 6个 ( ) ( ) 7个 ( ) ( ) 我发现:摆出数的个数总比●的个数( )。 三、判断题 20.用6个分别放在十位和个位上,可以表示7个不同的两位数。( ) 21.这个杯子 是圆柱体。( ) 22.电线杆是圆柱。( ) 23.是很容易立住的图形.( ) 24.计数器上从右边起,第三位是百位。( ) 四、解答题 25.用4颗珠子摆出不同的数。 26.6个盒子能装下这些吗? 27.圈一圈,让大家一眼能看出来有多少? 共有( )粒。 28.爸爸和儿子的年龄都能用9个圆摆出来,爸爸个位比十位上的数字多3,儿子的年龄只有一位数,你能猜出爸爸和儿子的年龄吗? 29.4个装一袋,装了5袋.如果10个装一袋,可以装几袋 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 参考答案: 1.C 【分析】圆柱有一个曲面和两个平面组成,圆柱曲面放在下面不稳定。 球有一个曲面组成,球放在下面不稳定。 长方体有6个平的面组成,长方体放在下面最稳。据此选择。 【详解】由题意分析得: ,这个最稳。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识,要熟记图形的特征。 2.C 【解析】略 3.C 【分析】十位上摆4个,个位上摆2个,组成的数就是42,4+2=6,一共用了6个。 【详解】由题意分析得: 42是由6个摆出的数。 故答 ... ...

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