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课件网) 小麻雀 小麻雀 喳喳叫 , 走起路来 蹦蹦跳, 见了妈妈 唱支歌呀。 见了小朋友 问声好。 小麻雀 “谢谢你”,“不客气”。 “对不起”,“没关系”。 小朋友们懂礼貌, 人人见了都夸奖。 X X X 0 | X X X 0 ‖ 3 4 练一练 ti ti ta 空 | ti ti ta 空 || 强 弱 弱 | 强 弱 弱 || 3 4 X X X X | X X X 0 | X X X X ‖ ) 练一练 ti ti ta - | ti ti ta 空 | ti ti ta ta || 强 弱 弱 | 强 弱 弱 | 强 弱 弱 || 有感情的演唱歌曲: 小麻雀那么可爱,我们应该怎样演唱才能更好的表达感情呢? (活泼地、快乐地、诙谐地演唱) 同学们,跟老师演唱。 小创作:我是音乐小天才 小创作:我是音乐小天才 小乌龟胆子小,走起路来慢吞吞。 见了妈妈咧嘴笑呀,见了小朋友点点头。 小老鼠叽叽叫,走起路来捉迷藏。 见了妈妈挤一挤呀,见了小朋友躲起来。 课堂小结: ·同学们表演的非常好,课后请同学们继续创编歌词演唱给我们的爸爸妈妈听,像小麻雀一样做个讲文明懂礼貌的好孩子。 ·同时老师也希望大家都来保护小麻雀,保护小动物。 下节课再见! 合 3 6 B 唱歌 创编歌曲 王金仁词 1=F 千金玉曲 活泼、诙谐地 苏民改编 (56 6 6|2566|25532|1120)| 25 5 2112 0 25 5 2 1.小 花 猫 喵*喵叫 走起路 来 2.小 鸭 子 嘎嘎 叫 走 起 路 来 1 6.悄摇 5 0 6 6 6 6 静 悄 见 了 妈 妈 跳 支 舞 呀 摆 见 了 妈 妈 点 点 头 呀 5 5 3 2 11 2 0 , 见 了了 小 朋 友 握握 手 见 小 朋 友 问声 好 唱歌 创编歌曲 王金仁词 1=F 千金玉曲 活泼、诙谐地 苏民改编 (56 6 6|2566|25532|1120)| 25 5 2 211 0 25 5 2 1.小 公 鸡 喔 喔 时 走起 路 来 2. 小 青 蛙 呱 呱 叫 走 起 路 来 1 6神 5 0 6 6 25 6 气 见 了 妈 妈 扑 扑 翅 膀 蹦 蹦 跳 见 妈 唱 支 5 5 3 2 11 2 0 见帮 了助 小 唱支 歌 小 朋 友 捉蚊 虫