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课件网) 一 复习回顾 重点清单 1、为什么要有梦想 (意义/重要作用)？ （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。（2）只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（3）梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（4）有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 2、如何做有梦想的少年？ （1）做有梦想的少年，应当树立远大的志向。我们要早立志，立大志，立长志。（2）做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。（3）我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。（4）梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 探究：这位普通的农家孩子是怎样一步步成为中国人骄傲的？他又是如何圆梦的？ 2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭成功发射升空！ 发射前一天身着蓝色出征服的神舟十八号航天员李聪在酒泉卫星发射中心问天阁首次出现在公众面前。 神十八航天员李聪：梦想终会开花 视频分享 第三课梦想始于当下 第二框学习成就梦想 二 课堂导入 1.道德修养：通过实例分析，提高正确看待学习中遇到的困难的能力，体验学习的力量，培养积极的生活态度。 2.健全人格：通过实例分析，能正确理解学习的意义和本质，通过多种途径培养学习能力。 3.责任意识：通过启思导行活动，让学生以积极的心态对待学习，培养正确的学习观念和成就动机，树立为中国梦服务的远大学习目标。 教学重点：学习的作用。如何为实现梦想而学习？ 教学难点：如何正确认识学习？ 三 核心素养 01 02 03 04 认真阅读教材P16－18页内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 四 自主研学 2、如何正确认识学习？ 3、如何为实现梦想而学习？ 4、 05 5、？ 1、学习的作用是什么 总议题：为何说学习是成就梦想的“奠基石”？ 子议题一：立身百行 以学为基--为何学习？ 子议题二：有字之书 无字之书--何为学习？ 五 课堂活动 目录展示 子议题三：逐梦未来 无愧时代--如何学习？ 亲人和老师眼中的神舟十八号航天员李聪 议学情境 李聪的家境并不优渥，他从小就深知父母的艰辛，立志要好好学习。 中考时，他考上了区里最好的中学； 高三上学期，一场空军招飞的宣讲开启了他的人生新航向，在高中三年努力学习的助力下，他被空军航空大学录取。 迈进航天员大队之后，他卯足了劲地学习，晚上看书做题经常不知不觉就过了半夜12点。 每次参加学习训练后，李聪都撰写详细的体会，总结经验和不足。 在两年半的时间，他学完了八大类上百门课程，并最终全部通过了考核,拿到了通往太空的入场券。 子议题一：立身百行 以学为基--为何学习？ 1.结合李聪及自身的经历，说说学习会给人带来了哪些改变，对实现梦想有什么帮助。 2.你还能说说哪些因学习而改变自己人生的事例。 3.总结：学习的作用是什么？ 议学任务 学习可以成就梦想；报国为民；增长智慧；提升思想品德、精神境界... 桂海潮读过的书，学到的知识，化作冲天的烈焰，送他前往心心念念的星辰大海； 捡废品考清华的庞众望，穿越困苦依然闪闪发光； 陈时鑫一路颠沛,一路艰辛,学过的知识带他冲破了困住少年的大山围墙，走向越来越宽阔的未来... a1.学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 a2.学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 a3.学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 a4.学习不 ... ...
