中小学教育资源及组卷应用平台 第2.4课《实现伟大复兴》教学设计 课题 实现伟大复兴 单元 第二单元 学科 家庭·社会·法治 年级 七至八年级 核心素养目标 1、了解中华民族伟大复兴的中国梦，理解其历史背景和重要意义，树立奋斗与国家梦想相连的信念。2、学习中国共产党成立以来的奋斗历史和成就，增强对党的敬仰和感恩，激发对历史的兴趣。3、探讨青少年如何通过提升学习能力和实际行动，为实现民族复兴和乡村振兴贡献力量。4、理解中国式现代化的内涵和特点，培养对国家发展成就的自豪感，增强爱国情怀和社会责任感。 教学重点 了解复兴中国梦的历史背景学习党奋斗历史与伟大成就 教学难点 探讨青少年如何为复兴努力理解中国式现代化和其特点 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 视频导入：《习近平这样谈青年担当》实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。伟大复兴的中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，既是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。 观看视频，了解青年担当。 培养学生的观察力和创造力， 讲授新课 一、疑有所思实现伟大复兴2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“我们党从诞生那一天起，就同中国人民和中华民族的前途命运紧密联系在一起。鸦片战争以后，我国逐渐成为半殖民地半封建社会，处在列强入侵、战火频仍、山河破碎、生灵涂炭的悲惨境地，中国人民生活在水深火热中。从那时起，实现民族复兴就成为了中华民族最伟大的梦想。”二、谈一谈1、谈谈你对实现中华民族伟大复兴的中国梦的认识。（1）梦想的内涵：实现中华民族的伟大复兴就是要让中国变得更强大，更富有，让每个人都过上幸福的生活。（2）历史的背景：过去，中国受到了很多困难和挫折，比如外国侵略，很多人生活很苦。所以要让中国变得更好，是我们的目标。（3）重要性：这个梦想对每个中国人都很重要，因为它会让我们的生活变得更好、国家更强大。（4）我们该做些什么：作为学生，我们要好好学习，学好知识和技能，将来能为国家做贡献。我们还要团结友爱，帮助别人，大家一起进步。（5）未来的展望：如果我们每个人都努力，未来的中国会更美好。科技发达，社会和谐，环境优美，我们的生活会越来越幸福。这就是我们的中国梦。三、学有所悟复兴梦想一心中国梦1921年 中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为党的初心使命。1922年 中共二大提出“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国”。2012年 11月29日，中共中央总书记习近平在参观“复兴展览时，指出“实现之路”/中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”2021年 7月1日，在迎来中国共产党成立100周年之时，习近平总书记庄严宣告，“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会”。2022年 10月，党的二十大指出，“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴’。四、说一说1、分享党为实现伟大复兴梦奋斗的故事。（1）1921年：中国共产党成立，决定为中国人民的幸福和中华民族的复兴而奋斗。（2）1922年：中共二大提出要消除内乱、打倒军阀，实现国家和平独立。（3）2012年：习近平总书记提出中华民族伟大复兴是近代以来最伟大的梦想。（4）2021年：在中国共产党成立100周年时，习近平总书记宣布全面建成小康社会，实现了第一个百年奋斗目标。（5）2022年：党的二十大明确提出，全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标。五、谈一谈1、谈谈你对“ ... ...
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