初中道德与法治 / 统编版(部编版)(2024) / 七年级上册(2024) / 第四单元 追求美好人生 / 第十一课 确立人生目标 / 探问人生目标 / 编号:21794880

探问人生目标 课件(共19张PPT)+内嵌视频

日期:2024-11-22 科目:初中政治 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:人生,袁隆平,水稻,杂交,目标,正确
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(课件网) 作为“杂交水稻之父”“ 共和国勋章”的获得者,袁隆平为我国粮食安全、农业技术发展和世界粮食供给做出巨大贡献。年过九十,却依旧坚持每天下田,为国家排忧解难,他心系人民的粮食安全,坚持每天下田研究,带领团队在水稻育种技术上不断取得突破,研制出亩产更高的杂交指品种,并于2020年在青海柴达木盆地成功培育出高寒耐盐碱的水稻,为我国农业发展指明了新的路径。 禾下乘凉梦,一梦逐一生 11.1 探问人生目标 第十一课 确立人生目标 核 心 素 养 道德素养:学会树立正确的人生目标沿着正确的人生道路成长成才。 健全人格:养成热爱生活积极向上的品质,树立正确的人生目标,促进自己发展。 责任意识:树立为国家建设奋斗的人生目标,积极承担责任,增强责任意识。 教学重点:为什么要确立人生目标? 教学难点:长远目标与近期目标的关系? 蜜蜂在采集花蜜的过程中,会将花粉从一朵花带到另一朵花,这对于提高农作物的结实率和产量具有显著作用。研究表明,蜜蜂授粉可以提高农作物的产量。 上世纪五六十年代,亲历过饥馑岁月的袁隆平选择农业报国。1953年从西南农学院毕业后,袁隆平来到湖南省安江农校工作,一心扑在农学研究上。半个世纪以来袁老都将自己投入进稻田,在泥泞当中寻找他想要能解决中国粮食问题的钥匙。 思考:袁隆平研发杂交水稻和蜜蜂授粉的行为 有什么不同? VS 有意识、有目的的活动 无意识、本能的活动 人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。 1.人的生命活动方式与动物有什么不同? (1)动物的活动是无意识的、本能的活动,人的活动则是有意识、有目的的活动。 (2)人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。 思考:袁隆平走的这条路,是怎么样的路? 袁隆平坚持每天下田,为国家排忧解难,他心系人民的粮食安全,被授予“杂交水稻之父”“ 共和国勋章”,这说明人生目标有什么作用? 人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。 杂交水稻的研究过程中面临着许多困难,需要极大的耐心和韧性,袁隆平凭借自己的智慧和执着将困难一一化解。为了找到意想中的稻株,他吃了早饭就下田,带着水壶与馒头,一直到下午4点。六七月份的天气,他每天都手拿放大镜,一垄垄、一行行、一穗穗,大海捞针般在几千几万的稻穗中寻找,汗水在背上结成盐霜,皮肤被晒得黑里透亮。 思考:袁隆平历经千难险阻的内在动力是什么? 正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。 2.确立人生目标的重要性 (1)人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。 (2)正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。 袁隆平如何一步一步培养出杂交水稻的吗? 6岁那年,袁隆平去参观了一个非常美丽的园艺园。在袁隆平心中种下一个田园梦,盼着长大以后能去学农。长大以后,袁隆平圆了小时候的学农梦。1953年8月,他从农学院毕业,来到湖南一所偏远的农校工作。1959———1961年是困难时期,全国闹饥荒。看着人们挨饿,袁隆平非常难过。他下决心提高粮食产量,培育杂交水稻,要让人们吃饱饭。袁隆平首先要找到大自然中存在天然杂交水稻,只要找到它就能解决水稻杂种优势利用的难题。袁隆平找到天然杂交水稻,开始不断地做实验,培育人工杂交水稻。这个过程中面临着许多困难,经历了将近十年时间,杂交水稻研究终于找到了突破口…… 禾下乘凉梦 人生目标可以分为长远目标和 ... ...

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