第四单元《我们讲文明》单元测试(含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台 2024 - 2025 学年道德与法治一年级上册统编版（2024） 第四单元我们讲文明 测试 一、选择题（每题 3 分，共 60 分） 1. 在图书馆里，我们应该（ ）。 A. 大声说话 B. 小声交流 C. 跑来跑去 2. 看到教室里的桌椅被损坏了，我们应该（ ）。 A. 不管它 B. 报告老师 C. 也去破坏 3. 吃完零食后，垃圾应该（ ）。 A. 随便扔 B. 扔到垃圾桶里 C. 藏起来 4. 上下楼梯时，我们应该（ ）。 A. 推挤 B. 大声喧哗 C. 靠右走 5. 在公共场合，我们要（ ）。 A. 想做什么就做什么 B. 遵守规则 C. 大声喊叫 6. 爱护公物，我们应该（ ）。 A. 在课桌上乱涂乱画 B. 爱护学校的花草树木 C. 破坏公共设施 7. 当我们在教室里学习时，应该（ ）。 A. 大声唱歌 B. 保持安静 C. 打闹嬉戏 8. 排队的时候，我们要（ ）。 A. 插队 B. 推挤别人 C. 有序排队 9. 看到校园里有垃圾，我们应该（ ）。 A. 装作没看见 B. 捡起来扔到垃圾桶里 C. 踢到一边去 10. 下面哪种行为是爱护公物的表现？（ ） A. 用小刀在墙上刻字 B. 用脚踢门 C. 轻轻关门 11. 在电影院里，我们应该（ ）。 A. 大声讨论剧情 B. 吃零食发出很大声音 C. 安静观看电影 12. 我们应该把垃圾扔到（ ）。 A. 地上 B. 河里 C. 垃圾桶里 13. 爱护公共设施，我们可以（ ）。 A. 在上面乱涂乱画 B. 破坏它 C. 提醒别人爱护它 14. 下面哪个地方需要小声说话？（ ） A. 操场 B. 教室 C. 菜市场 15. 排队买东西时，突然有急事想插队，这样做（ ）。 A. 可以 B. 不可以 C. 看情况 16. 不乱扔垃圾可以让我们的环境（ ）。 A. 变脏 B. 变美 C. 没有变化 17. 在学校里，我们要爱护（ ）。 A. 自己的文具 B. 公共财物 C. 同学的东西 18. 上课时，我们应该（ ）。 A. 小声说话 B. 认真听讲 C. 做小动作 19. 看到有人破坏公共设施，我们应该（ ）。 A. 不管 B. 一起破坏 C. 制止他 20. 在公园里玩耍，我们应该（ ）。 A. 随意摘花 B. 践踏草坪 C. 爱护花草树木 二、判断题（每题 2 分，共 40 分） 1. 在教室里可以大声喊叫。（ ） 2. 爱护公物就是要爱护学校的桌椅板凳。（ ） 3. 垃圾可以随便扔在地上。（ ） 4. 排队的时候可以插队。（ ） 5. 在图书馆要保持安静。（ ） 6. 用脚踢教室的门是爱护公物的行为。（ ） 7. 我们可以在墙上乱写乱画。（ ） 8. 看到地上有垃圾，不用管它。（ ） 9. 公共设施坏了，与我无关。（ ） 10. 上下楼梯要靠右走。（ ） 11. 在电影院里可以大声说话。（ ） 12. 爱护花草树木是爱护公物的表现。（ ） 13. 排队时要一个挨着一个。（ ） 14. 把垃圾扔到河里不会污染环境。（ ） 15. 我们要小点儿声，不影响别人。（ ） 16. 在操场上可以随便扔垃圾。（ ） 17. 破坏公共设施是不文明的行为。（ ） 18. 看到有人乱扔垃圾，我们应该制止他。（ ） 19. 上课时可以随便说话。（ ） 20. 排队可以让事情更有序。（ ） 三、简答题（每题 10 分，共 20 分） 1.哪些地方需要我们小点声？ 校园里有哪些公物？ 参考答案： 一、选择题 1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.C 11.C 12.C 13.C 14.B 15.B 16.B 17.B 18.B 19.C 20.C 二、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√ 11.× 12.√ 13.√ 14.× 15.√ 16.× 17.√ 18.√ 19.× 20.√ 三、简答题 1.医院、图书馆、公交车等公共场所。 2.学校的篮球场、教室里的电风扇、空调、桌椅，阅览室的图书等。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...