专题二： 古诗文名篇名句默写 寒假强化练 2024--2025学年初中语文统编版八年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 专题二： 古诗文名篇名句默写 寒假强化练 2024--2025学年初中语文统编版八年级上册 1．默写 （1）树树皆秋色， 。（王绩《野望》） （2） ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （3）馨香盈怀袖， 。（《古诗十九首》） （4） ，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》） （5）诗人陶渊明在《饮酒（其五）》中写自己俯仰之间悠然自得的隐居生活，与自然融为一体的语句是：“ ， 。” 2．小语发现“City walk”不只是当今年轻人的新宠，也是古人的一大兴趣。以下是他辑录的古人在漫游中写下的诗文，请帮他补充完整。 饱览青山绿水、莺歌燕舞的明媚风光、吟出“最爱湖东行不足，① （《钱塘湖春行》），登楼远眺，用“② ，③ ”（《黄鹤楼》）写出草木茂盛、明丽如画的江景。与友人共赏承天寺庭院月色，用“④ ，⑤ ，盖竹柏影也”（《记承天寺夜游》）描绘出庭院月光空灵澄澈和竹柏倒影清丽淡雅的景象。诗人用“采菊东篱下，⑥ （《饮酒<其五>》）勾勒出一幅宁静致远的田园生活画面，让人仿佛能身临其境，感受那份超脱与自在，漫步赤鼻矶，用“⑦ ，⑧ ”（《赤壁》）表达对战争成败的独特见解，抒发了英雄无用武之地的不平之气。 3．古诗文积累。 （1） ，良多趣味。 （2）树树皆秋色， 。 （3）最爱湖东行不足， 。 （4） ，万里送行舟。 （5）《黄鹤楼》中写作者登高所见实景，境界阔大，色彩鲜明的句子是： ， 。 4．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1） ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （2）东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》） （3）天时不如地利， 。（《得道多助，失道寡助》） （4）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （5）杜甫《春望》一诗中，写战火连续不断，渴盼亲人音讯的诗句是：“ ， 。” 5．默写古诗文。 （1）我报路长嗟日暮， 。（李清照《渔家傲》） （2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 ， 。（白居易《钱塘湖春行》） （3）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 ， 。（李贺《雁门太守行》） （4）陶渊明《饮酒（其五）》一诗中，最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是： ， 。 （5）孟子认为：公孙衍、张仪不算是大丈夫，能做到“ ， ， ”的才能称之为大丈夫。 （6）晏殊在《浣溪沙》中抒发惜春伤时之情并被誉为“天然奇偶”的名句是“ ， ”。 6．理解性默写。 李贺《雁门太守行》中的“（1） ，（2） 。”借用典故，抒发了将士们立志报国情怀；杜甫《春望》中的“（3） ，（4） ”通过动作的细节描写，刻画了一位忧国伤时、思家悲己的诗人形象；李清照在《渔家傲》中用“（5） ，（6） ，（7） ！”表达决心乘风高飞，追求光明与自由的理想愿望；孟子认为大丈夫应该具备的道德操守是：“（8） ，（9） ，（10） 。” 7．诗文默写。 （1）烽火连三月， 。（杜甫《春望》） （2）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （3） ，固国不以山溪之险。（孟子《得道多助，失道寡助》） （4） ？松柏有本性。（刘祯《赠从弟》） （5）李贺《雁门太守行》的“ ， ”激励我们舍身忘我，报效祖国。 （6）崔颢《黄鹤楼》的“ ， ，”让我们感受鹦鹉洲生机盎然的自然风光。 8．请将下面诗文语句补充完整。 （1）树树皆秋色， 。（王绩《野望》） （2） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （3）问君何能尔？ 。（陶渊明《饮酒（其五）》） （4）巴东三峡巫峡长， 。（郦道元《三峡》） （5）王维在《使至塞上》中，以传神的笔墨描绘奇美壮丽的塞外风光，意境雄浑，壮阔深邃，被王国维赞为“千古壮观”的诗句是： ， 。 9．根据提示，默写古诗文 （1）乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》） （2） ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》 ... ...