期中评估测试卷 (满分：120分 时间：120分钟) 第一部分 (1～2题 14分) 班级开展“赏民俗画卷，感文化魅力”研究性学习活动。 1．(2025保定月考)阅读下面文字，回答后面的问题。() 民俗，即民间风俗，是广大民众在生活中创造、享用并传承的独特文化。河北民俗文化丰富多彩，涵盖了传统戏曲、民间艺术、地方特色等多个方面。 河北井陉拉花，热烈奔放似安塞腰鼓。舞者身姿__甲__(矫健/强健)，腰系彩带，舞动间以粗犷的动作诉说燕赵历史，彰显阳刚之气。欢快的节奏传递生命的力量，磅礴的气势(zhènhàn)心灵。河北梆子则具有高亢激越的唱腔和独特的表演风格，擅长表现历史题材和现实生活。 作为传统文化的重要组成部分，民俗文化__乙__(承载/承担)着丰富的历史文化信息和民族精神内涵，成为展示文化软实力的重要载体。通过对外展示丰富多彩的民俗文化，不仅有利于增强民族的凝聚力和自豪感□也有利于增进与其他国家和民族的文化交流与理解，推动文化多样性发展。 但在时代的浪潮中，有些民俗文化正在消逝，令人(chàngwǎng)。作为新时代的青少年，我们必须弘扬和传承优秀的民俗文化，自觉地参与到传统民俗活动之中，积极学习民俗技能，比如拟春联、剪窗花、扭秧歌等。 (1)根据文段中的拼音，写出相应的词语。(2分) ①(zhènhàn)_____ ②(chàngwǎng)_____ (2)文段中加点字的读音，正确的一项是( )(2分) A．磅礴(bó) 高亢(kàng) B．磅礴(báo) 高亢(kàng) C．磅礴(bó) 高亢(háng) D．磅礴(báo) 高亢(háng) (3)从文段中的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。(2分) 甲：_____ 乙：_____ (4)文段中画横线句有语病，请提出修改意见。(2分) _____ (5)在文段中□内填入正确的标点符号。(2分) (6)小冀同学对“民俗”的“俗”字作了富有哲学思想的解释。请你仿照这种解释，从备选字中任选一个，说说“汉字的哲学”。(2分) 例如：“俗”字，就是一个人一个谷，人吃五谷，即是俗。但是谁又能脱俗呢？ 备选字：仙 鲜 埋 晶 _____ 2．下面是小冀同学为介绍“烟墩大鼓”写的文段。文段中句子间的顺序不合理，请你写出调整建议。(2分) ①每年除夕至正月十五是当地的传统节日“大鼓节”。②烟墩大鼓是起源于广西灵山县烟墩镇民间民俗活动的传统乐器。③“大鼓节”期间，各村群众十分踊跃，一大早就把大鼓搬到镇上参加比赛，参与人数有数万人。④比赛开始时，数百巨鼓齐鸣，鼓声震天动地，响彻云霄，当鼓声戛然而止的时候，大地出奇地寂静。 _____ 第二部分 (3～20题 56分) 一、古诗文阅读 (一)默写() 3．(2025沧州月考)阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。(6分) 古代诗文中有令人向往的自然美景，是陶渊明在《桃花源记》中用“中无杂树，①_____，②_____”描绘出的桃花林的奇特之美；是柳宗元在《小石潭记》中用“③_____，④_____”写出的溪水斗折之状、时隐时现之境。我们亦可在《蒹葭》的秋水盈盈里体会到“蒹葭苍苍，⑤_____。所谓伊人，⑥_____”的几度求索，几多惆怅。 (二)阅读() 班级开展“赏古诗文之美”专题学习活动，小冀同学辑录了有关情美、景美的古诗文。阅读下面文字，回答4～10题。() 活动一：诵送别诗篇 (2025廊坊月考) 【甲】送杜少府之任蜀州 王 勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 【乙】饯别王十一①南游 刘长卿 望君烟水②阔，挥手泪沾巾。 飞鸟没何处③，青山空向人④。 长江一帆远，落日五湖春。 谁见汀洲⑤上，相思愁白⑥。 注：①王十一：名不详，排行十一。②烟水：茫茫的水面。③飞鸟没何处：你像一只飞鸟不知归宿何处。鸟，比喻远行的人。没，消失。④空向人：枉向人，意思是徒增相思。⑤汀(tīng)洲 ... ...
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