统编版语文九年级下册第三课短诗五首练习题(含答案)

统编版语文九年级下册第三课短诗五首练习题（含答案） 积累与运用 阅读下面的文字，完成各题。 ①诗歌中有“山”的雄壮。“会当凌绝顶，一览众山小”展露出青年杜甫宏伟的。诗歌中有“水”的柔情。“仍怜故乡水，万里送行舟”表现出李白对故乡的眷恋。 ②诗歌中的意象，含情蓄意，融入了作者的情感和人格。朝晖夕阴，晨钟暮鼓，对同一作者，会因境遇不同而有别，长夜，shuò风凛凛，对不同作者，更有不一样的意趣。 ③诗歌中的经典意象，源自大自然和生活中的各类事物形象，由作者们反复着色，幻化为华夏儿女记忆中的一抹美丽底色；经时间发酵，酝酿成中华文化宝库中的一杯杯甘醇美酒。 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。 眷（　juàn　）恋 含情蓄（　xù　）意 shuò（　朔　）风凛凛　　 依次填入文段方框中的词语，全都正确的一项是（　　） A.报复 慢慢 漫漫 B.抱负 蔓延 漫漫 C.抱负 漫漫 慢慢 D.报复 曼妙 慢慢 3.文段中画波浪线的句子中有一处标点使用错误，请你提出修改意见。 4、下列句子没有语病的一项是（ ） A．阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。 B．北京冬奥会期间，运动员奋力拼搏，不断超越自我，向世界传递“一起向未来”。 C．义务教育阶段应加强学生的艺术兴趣，提高学生的审美能力。 D．能否挖掘独特的文化旅游资源，是促进青海旅游产业和经济发展的重要途径。 5、下列句子组成语序恰当的语段，正确的一项是（ ） ①“君子”一词在《周易》《诗经》中已大量出现，最初是对统治者、贵族男子的尊称。 ②相应地，“小人”多指那些道德有疵、品行不正之人。 ③到了春秋时期，孔子丰富了这一词语的内涵：“君子”不仅仅是指那些贵族官僚了，更主要的是指道德完善、品行高尚的人。 ④君子、小人对举，成为对人品高下的评判。 ⑤“君子”是中华传统文化中的一个重要范畴，是传统中国人评价人品的重要尺度。 A. ⑤④③②① B. ⑤①③②④ C. ①④③②⑤ D. ①③②⑤④ 6. 下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是（ ） 【情境】恢复线下教学初期，学校要求全体师生在校期间必须佩戴口罩，但小明觉得戴口罩不舒服，经常把口罩拿掉，班长发现后想劝说小明遵守规定戴口罩，班长对小明说： A. 学校的规定大家都得遵守，谁都不能例外，从明天起你必须按要求戴口罩，否则你就别来上学了。 B. 整天戴着口罩 不舒服，我和你有同感，但不戴口罩有安全隐患，为了对自己和他人负责，你还是遵照规定坚持佩戴口罩吧。 C. 整天戴着口罩我也感觉不舒服，但是学校的规定我们也不好公然违反，你看可不可以这样，在进出校门以及老师在场的时候，你最好佩戴口罩。 D. 学校要求我们每个人做好防护，我希望你能按时测体温，勤洗手，勤消毒，让老师和家长放心 7.下列说法不正确的一项是（ ） A．《月夜》这首诗表现了诗人（也即五四前后的一代知识分子）独立不倚的坚强性格和追求思想自由与个性解放的奋斗精神。 B．《萧红墓畔口占》是现代诗人戴望舒于1944年所作的一首悼亡诗，表达了对逝去友人的怀念。 C．《断章》中诗人如同与读者面对面聊天，“你”指的是读者。全诗明白如话，但又蕴含深意，耐人寻味。 D．《风雨吟》中“大地风雨的海”是一个独特的意象，这个意象使我们知道诗人的人生坐标发生了动摇，其对未来感到茫然。 8.仿写句子，完成诗集的寄语。 读诗歌，如同拥抱美妙的世界。 你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。 你能聆听水的旋律：有的婉转低回，_____。 你能欣赏花的姿容：_____，有的灿烂盛开。 9.学校举办“少年正是读书时”综合实践活动，请你根据要求完成相关任务。 （1）【调查分析】为了解中小学生的读书状况，同学们搜集到 ... ...