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课件网) 分数乘整数 一、体验真情境，提出问题 小鸟风筝的尾巴有5根布条，小鱼风筝的尾巴有6根布条 每根布条长 米 1 2 做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米的布条？ 做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米的布条？ 每根布条长 米， 1 2 1米 1 2 米 1 2 5个 小鸟尾巴有5根布条， 一共需要多少米的布条？ 相加的和是多少 二、展开真讨论，习得方法 活动要求： 1.用自己的方法独自尝试计算。 2.小组内交流，说一说你是如何进行计算的。 1 2 ×5 = 0.5×5 = 2.5 ×5 1 3 ×5 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 ＋ ＋ ＋ ＋ = = 1 + 1 + 1 + 1 + 1 2 = 1 2 5 2 ×17 1 2 1 2 ×5 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 ＋ ＋ ＋ ＋ = = 1 + 1 + 1 + 1 + 1 2 = = 1×5 2 省略不写 5 2 1 2 ×5 = = 1×5 2 5 2 1 2 ×7 = 1×7 2 1 2 ×9 = 1×9 2 b a ×c = b×c a (a≠0) 2 7 3× = 3 11 ×4= 3×4 11 3×2 7 = 12 11 = 6 7 三、感受真生活，拓展应用 做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米的布条？ 小鱼尾巴6根布条 每根长 米 1 2 1 2 ×６ = ６ 2 = 1×６ 2 3 1 = 3（米） × 6 2 1 × 6 = 3 1 = 3（米） × 6 = × 6 1 3 = 3（米） 1 2 1 2 试一试 × 21 13 49 你会计算下面各题吗？ × 18 3 4 7 3 × 21 13 49 9 2 × =18 3 4 = 27 2 39 7 = = 想一想：怎样计算分数乘整数呢？ 分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘作为积的分子，分母不变。计算时，能约分的可以先约分。 四、分享真收获，评价交流 × 21= 13 49 7 3 × 21= 13 49 = 18 3 4 9 2 × 18 3 4 = × 27 2 39 7 火眼金睛辨对错。 × 3 = 1 3 = × × 2 = × 2 = 1 3 √ × 2 = × 2 = 1 3 × 2 = × 2 = 1 3 × 2 = × 2 = 1 3 × 2 = × 2 = 1 3 × × 2 = × 2 = 1 3 × 2 = × 2 = 1 3 × 2 = 6 7 6×2 7 = 12 7 改正： 9 20 ×5 = ×5 = 9 20 4 1 9 4 （升） 一瓶饮料容量是 升 。 答：5瓶饮料一共有 升。 9 4 一只袋鼠平均每次能跳 米远， 连续向前跳10次，可跳出多少米？ 17 5 ×10 = ×10 = 17 5 1 2 34（米） 答：可跳出34米。 一台计算机每小时用电 千瓦时，10小时用电 多少千瓦时？ 6 25 ×10 = 6 25 ×10 = 5 2 （千瓦时） 12 5 答：10小时用电 千瓦时。 12 5 说一下这节课你有哪些收获？ 你为自己打几颗星？
