初中信息科技 / 桂科版(2024) / 八年级下册 / 主题三 物联网安全 / 任务五 系统安全需升级 / 编号:22810357

主题三 任务五 系统安全需升级 课件【桂科版2025】八下信息科技

日期:2025-04-26 科目:初中信息技术 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:互联网,系统,用户,密码,验证,人脸
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(课件网) 八年级下册 主题三 物联网安全 任务五 系统安全需升级 汇报人:WPS 经过学习和实践,壮壮已经初步完成了 在线支付模拟系统的搭建。在深入学习了物联网安全知识之后,壮壮意识到自己设计的刷脸支付功能存在被图片欺骗的漏洞。该如何解决这个问题,进一步提升在线支付系统的安全性呢? 思 考 导入 观看视频 导入 01.能设计在线支付系统身份认证方案。 02.能通过算法实现摄像头活体检测。 03.能通过算法实现支付系统用户密码认证。 学习目标 XXXX 身份认证技术,是在计算机网络中确认操作者身份的过程,确保只有授权的个体才可以访问系统或网络资源,是网络安全的第一道防线。 1.用户名/密码认证:用户在登录时输入用户名和密码,系统查询数据库进行验证。如果输入的信息与存储的用户信息匹配,则允许访问。 2.智能卡认证:系统通过与智能卡中的内置信息进行交互比对,验证用户身份。 了解身份认证技术 XXXX 3.生物识别技术:根据用户独特的生理或行为特征(如面部、指纹、虹膜等)进行身份认证。 4.一次性密码:用户进行登录或支付时,系统会随机生成新的密码并通过短信、电子邮件或专用应用程序发送给用户,用户输入这段密码进行验证。 5.双因素认证:结合两种不同类型的认证方式验证用户身份。 了解身份认证技术 任务三 学会互联网加法 互联网+传统行业 数据+、智慧+ 互联网+自习 互联网+社区服务 互联网+校园 互联网+ …… 身份认证技术是一种确保用户身份真实性和实效性的重要手段。在日常生活中,有哪些常见的身份认证技术?结合自己的生活经验在组内进行交流,并将交流的结果填入表格中。 任务一 身份认证技术 应用场景 密码 银行卡 了解身份认证技术 XXXX 用户在进行人脸识别时,常使用张嘴、眨眼等面部动作。后台系统是如何通过面部动作来判断用户真实身份的呢? 思 考 小贴士 人脸识别系统在工作过程中会自动识别人脸数据和面部动作,判断人脸识别结果,并记录在一定时间内的眨眼、张嘴次数。 体验摄像头活体检测 XXXX 请帮助壮壮设计在线支付模拟系统的人脸识别机制,填写图表中的空缺部分,并将流程图绘制完整。 任务二 体验摄像头活体检测 以小组合作探究的方式,请阅读实践指导手册P115-117步骤完成“升级在线支付模拟系统·活体检测”任务。 项目制作 体验摄像头活体检测 1.检查硬件清单。 2.检查软件清单。 3.连接设备。 4.程序编写。 项目制作 体验摄像头活体检测 5.程序测试。 运行程序,摄像头识别人脸并记录面部动作,系统进行判断,查看结果 项目制作 体验摄像头活体检测 XXXX 壮壮想在识别人脸后,使用双因素认证机制验证用户的账户信息,比对成功后才可成功支付。如何在在线支付模拟系统中加入比对账户信息的功能呢? 思 考 小贴士 使用“列表”模块来增加数据存储,能够有效地存储用户账户信息,从而支持双因素认证机制。在编写程序的过程中,可通过分割列表数据,并将其赋值给变量,从而获取用户的账户信息。 体验账号密码验证 XXXX 做中学 以小组合作探究的方式,请阅读实践指导手册P118-120步骤完成“升级在线支付模拟系统 账户验证”任务。 体验账号密码验证 XXXX 做中学 运行程序后,摄像头识别人脸,获取人脸识别结果。进入 MQTT 服务器中的项目详情页面(如下图),在消息发送框中模拟入信息,系统比对用户账户信息,获取比对结果。 体验账号密码验证 任务三 学会互联网加法 互联网+传统行业 数据+、智慧+ 互联网+医疗 互联网+自习 互联网+社区服务 互联网+校园 互联网+ 校史馆 互联网+ …… 任务三 学会互联网加法 互联网+传统行业 数据+、智慧+ 互联网+自习 互联网+社区服务 互联网+校园 互联网+ …… 在帮助壮壮升级在线支 ... ...

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