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课件网) 木头人 游戏规则 像小猫咪一样走路 走得就像你正在和好朋友一起走 走得就像你感到有些害怕 自信地走，就像你做了一件很了不起的事情 123，木头人 Hi，棒棒的自己 ———自信主题心理课 心情话吧 成绩倒数几名 对学习失去信心，用差生标准对待自己 讨厌上课、经常迟到、上课打瞌睡 天生就是差生！ 心情话吧 你想和明明说些什么？ 心情话吧 在一次班会上，班主任给明明布置了一个新的任务，让他每周为同学选读晨报，在大家的鼓励下，明明接下了这份读报的任务。开始的时候，明明并没有当回事儿，但后来，明明发现同学们都很期待读报时间，便开始认真准备。每周整理有益于大家的新闻素材，还练习读报。改变在他身上发生了，明明上课再也不睡觉了，语文成绩大幅度提高，也收获同学们的喜爱。 思考与分享 明明刚开始成绩为什么越来越差？ 后来，为什么会发生变化？ 更大的自我价值，更多快乐和生活享受。 -更大的能力摆脱自我怀疑、恐惧和焦虑。 -更多平和的心境和更少的压力。 -更多的精力和动力去行动。 自信是人对自身力量的一种确信，深信自己一定能做某件事，完成某个目标。 自信指数调查 游戏规则 全体起立，请伸出你的右手臂 手臂上举：10分 手臂侧平举：5分 手臂下垂：0分 棒棒的我 罗森塔尔效应 思考与分享 为什么 被随意抽取的学生，他们后来的成绩有了非常大的提高？ 每个人都蕴藏着巨大的潜能。 黑魔法与白魔法 我不够聪明 我总是做不好... 我不擅长数学、作文... 加油，我能行！ 只要我用心去做，任何事情都难不倒我。 我比自己想象得更优秀。 请在纸上写下自己脑海中出现的黑魔法，并思考如何用白魔法将它打败？ 神奇水晶球 棒棒的自己 3-4人一组，请同学们推销自己，告诉大家自己的优势、最近的进步、以及自己最自豪的事情。评选最佳销售员！ 我的优势： 我最近的小进步： 我最自豪的一件事： 闪闪发光的TA 3-4人一组，找一找彼此身上还有哪些优势？ 我们认为你还有的优势： ——— ——— 自信的人既能肯定别人也能肯定自己！ 向失败学习 记者：在寻找灯丝的过程中你失败了10000多次，为什么还有勇气继续下去？ 爱迪生：不，我并没有失败，我只是发现了10000多种不能做灯丝的材料。 向失败学习 请你回忆最近让你感到失败的事情，你可以像失败学习什么？ 自信的人向失败学习！ 我真的很不错 抬头———挺胸———收腹———深呼吸 我能行目标卡 行动计划越具体越靠谱 循序渐进，小步子 想象事情进展顺利、行动达成的样子 自信的人看到不足，有所行动！ 课后延展：思考怎么呵护自己的自信之花？ 抱住棒棒哒自己 S N A H K T S N A H K T ... ...
